Question

已知催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某班級(jí)化學(xué)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后，他們想探究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用，設(shè)計(jì)了以下的對(duì)比實(shí)驗(yàn)和后續(xù)操作：
①稱量?jī)煞萋人徕浉?g，分別放入A和B兩支相同的試管中，再稱量1.5g氧化銅放入A試管中。
②將A和B試管同時(shí)在相同的條件下正確加熱，經(jīng)檢驗(yàn)A試管40秒后開始產(chǎn)生氧氣，B試管2分鐘后開始產(chǎn)生氧氣。
③停止加熱. 冷卻，將A試管反應(yīng)后的混合物加水充分溶解，認(rèn)真過濾，得濾出物，洗滌并干燥。
④觀察濾出物的狀態(tài)和顏色。
⑤稱量濾出物的質(zhì)量為1.5g。
⑥將濾出物和炭粉混合，在密閉容器中高溫加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁。
請(qǐng)回答：
（1）若省略操作⑤，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，為什么�?U>                      。
（2）若用下圖實(shí)驗(yàn)裝置（每個(gè)裝置都備有多套）和相應(yīng)操作替換第⑥步實(shí)驗(yàn)，也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。�?qǐng)把下圖中儀器連接成一套符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)驗(yàn)裝置，這套實(shí)驗(yàn)裝置的接口連接順序是（填寫各接口的字母）：       接       ；        接        ；        接         ；        接        。（氣流的方向從左往右）在已連接好的裝置中，乙裝置的作用是                                     。

（3）經(jīng)上述探究過程后得出的結(jié)論是：氧化銅         作氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。 (填“能”或“不能”)

Answer 1

（1）不能。若不稱量濾出物氧化銅的質(zhì)量，就不能判斷反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量是否發(fā)生了改變。
（2）a→g；f→b；c（或c；b) →d；e（或e；d）→b（或c）
在丙裝置中反應(yīng)發(fā)生前，確認(rèn)水蒸氣是否除干凈。在丙裝置中反應(yīng)發(fā)生后，檢驗(yàn)是否有水生成
（3）能