硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。
(1)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)請(qǐng)寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式 。
(1)Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O
(2)H2SO4 + BaCl2=BaSO4 ↓+ 2HCl
解析試題分析:(1)由于酸溶液都能和某些金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鹽和水,方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)把硫酸轉(zhuǎn)變成鹽酸,即把硫酸中的硫酸根離子轉(zhuǎn)變成氯離子,也就是把硫酸根離子轉(zhuǎn)化成沉淀,因此應(yīng)加入適量的氯化鋇溶液,方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)X=_________;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 ;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子;
(4)表中元素在周期表中處于第 周期,它們屬于同一周期的原因是 。
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符合 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
犍為礦產(chǎn)資源豐富,有較多的煤礦,每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心,給人民帶來較多的損失。瓦斯已成為導(dǎo)致我國(guó)煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。
(1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于 (選填“純凈物”或“混合物”),瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸易爆炸,所以礦井下嚴(yán)禁煙火。寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式 。
(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后,由于井下情況非常復(fù)雜,事故處理專家針對(duì)礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況,提出采用注水或注液氮的滅火方案,注入液氮可以滅火的原因是:① ;② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),而且為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
(1)市場(chǎng)有“鐵強(qiáng)化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解 為 (填序號(hào))①元素 ②離子 ③分子 ④氧化物
(2)煤、 和天然氣并稱為三大化石燃料;煤燃燒會(huì)釋放出 、 等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH (填“>”、“=”或“<”)5.6,判斷酸雨對(duì)下列物品有損害的是 (填字母序號(hào))。
A. 大理石塑像 B.鋁制門窗 C.鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋 D.花草樹木
(3)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,鋼鐵銹蝕的條件是 ,鐵銹可用稀鹽酸將其除去,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)汽車尾氣的排放也會(huì)帶來一系列環(huán)境問題!拔矚獯呋D(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填化學(xué)式)。
②對(duì)上述反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是 。
A.物質(zhì)丁的化學(xué)式為N2
B.參加反應(yīng)的乙與生成丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1
C.反應(yīng)后所得氣體不再對(duì)環(huán)境有任何影響
D.若生成56g丁,則參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為184g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來,氣球中裝有等質(zhì)量的大理石),如圖所示。左盤錐形瓶中盛有M克水,右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸,天平平衡。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,
觀察到的現(xiàn)象是 ,天平的指針 (填“偏左”、 “偏右”或“在標(biāo)尺中央”,下同)。
(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉,天平的指針 ;原因是 。
(提示:大理石與水不反應(yīng),與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
生活中處處有化學(xué),化學(xué)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
(1)我國(guó)在世界上首先用人工方法合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)--結(jié)晶牛胰島素(化學(xué)式為C254H377N65O25S6)含有 種元素,其中氧元素與硫元素的物質(zhì)的量之比為 ,結(jié)晶牛胰島素屬于 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)對(duì)化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)問題之一。
①三大化石燃料指的是煤、 和天然氣。
②煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的
物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示。
“氣化爐”中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;A、B、C、D四種物質(zhì)中,常溫時(shí)呈氣態(tài)的氧化物為 (填化學(xué)式);寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,可知,化學(xué)反應(yīng)都遵循 定律。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)使人類對(duì)物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”。 以下是煤的多種用途。
(1)焦炭用于冶煉金屬是利用了其 (填“氧化”或“還原”)性;焦?fàn)t煤氣中,引起溫室效應(yīng)的氧化物是 ,屬于有機(jī)物的是 ,有毒的是 ;阿司匹林中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為 ;
(2)下圖是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖。
Ⅰ.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為 。
Ⅱ.為了使煤充分燃燒達(dá)到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是 。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱
①磷原子 ; ②氯化鎂中鎂元素化合價(jià)顯+2價(jià) ;
③2SO42- ; ④3CO 。
(2)請(qǐng)?jiān)贖、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上
①一種重要化工產(chǎn)品,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是 ;
②一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是 ;
③空氣中含量最高的氣體是 ;
④海水中含量最高的鹽是 ;
⑤既可作為消毒劑,也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。
(1) “Co”表示 元素(填名稱),其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
(2)一氧化碳是由 元素組成的 (填“單質(zhì)” 或“化合物”)。
(3)木炭燃燒時(shí)生成一氧化碳和二氧化碳。
①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與 反應(yīng),請(qǐng)寫出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②由于一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同。請(qǐng)寫出區(qū)分它們的化學(xué)方程式 (寫出一個(gè)即可)。
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