下列試劑中,能區(qū)別氫氧化鈉和澄清石灰水的是(  )
A.稀鹽酸B.酚酞試液
C.石蕊試液D.通人二氧化碳
A、稀鹽酸與氫氧化鈉和氫氧化鈣都反應,且無明顯現(xiàn)象,故無法區(qū)別.
B、酚酞試液遇到堿性的溶液都變成紅色,無法區(qū)別.
C、石蕊試液遇到堿性物質(zhì)都會變成藍色,所以無法區(qū)別.
D、二氧化碳和氫氧化鈉和氫氧化鈣都會反應,但是與氫氧化鈉反應無明顯現(xiàn)象,而與氫氧化鈣則生成白色沉淀,能夠區(qū)別.
故選:D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(Ⅰ)仿照(1)選擇初中化學中常見的物質(zhì),填入到如圖的方框中,使直線之間的物質(zhì)能發(fā)生反應,且所有方框中的物質(zhì)必須屬于不同的物質(zhì)類別.寫出相應的化學方程式.
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O堿與酸反應
(2)______,______與酸反應.
(3)______,______與酸反應.
(4)______,______與酸反應.
(Ⅱ)有一無色溶液含有CuSO4、HCl、BaCl2、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、Na2CO3中的某兩種,做如下實驗:①測得溶液的pH=14;②向溶液中加入Na2SO4有沉淀生成.沉淀的名稱是______,溶液中含有的兩種溶質(zhì)的可能組合是:①______②______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知反應CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.P點表示的溶液pH=7
B.M點表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)
C.從M點到N點溶液質(zhì)量增加20g
D.P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

[發(fā)現(xiàn)問題]研究性學習小組同學發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液.
[實驗探究]在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.請你一起參與.

甲裝置中的實驗現(xiàn)象是______原因是(用方程式表示)______.
對比兩裝置可知:______裝置吸收CO2多[實驗結(jié)論]:檢驗CO2常用______,吸收CO2常用______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

張南同學學習了堿的性質(zhì)之后,知道二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,想從實驗現(xiàn)象證明二者能發(fā)生化學反應,于是設計了如圖所示裝置.請根據(jù)實驗步驟,回答下列有關(guān)問題.
(1)實驗①:按圖連接好裝置,裝置的氣密性良好,先用膠頭滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入吸濾瓶中,輕輕振蕩容器,此過程中發(fā)生反應的化學方程式為______;
(2)實驗②:過一段時間后,將分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸(足量)加入吸濾瓶中,此過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象有______;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿,下列關(guān)于它們的說法中正確的有______(填序號)
①它們的物理性質(zhì)都相同②它們都能用作某些氣體的干燥劑
③它們的溶液都能吸收二氧化碳 ④它們的溶液都能使紫色石蕊試液變藍
⑤它們的溶液都用于檢驗二氧化碳⑥它們都可用于改良酸性土壤.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

制造肥皂的主要原料,除燒堿外,還應該是( 。
A.油脂B.純堿C.水玻璃D.硬脂酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)操作及實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.打開濃鹽酸的試劑瓶塞,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
B.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
C.含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上,出現(xiàn)藍色
D.向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容.

(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是                         
A.鋁原子在反應中易得電子
B.在化合物中鋁通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(2)某化學小組用一定量NaNO3和Cu(NO32混合溶液進行了圖2實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究.
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
[作出猜想]①只有Zn(NO32②Zn (NO32、Cu(NO32     ③Zn (NO32、NaNO3
[交流討論]合理的猜想是       (填標號),其理由是                                  
[實驗探究]通過以下實驗可確定固體B的成分,請將表填寫完整.
實驗步驟
現(xiàn)    象
有關(guān)反應的化學方程式
取固體B少量,滴加          
有氣泡產(chǎn)生
                                
(或                       ) 
(3)在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和  ;有鐵生成的化學方程式為              
(4)黃銅(Cu﹣Zn合金)20g與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應,反應后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6g.計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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