【題目】金屬與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是________(填字母代號(hào))。
(2)圖2為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是________。
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋁原子的核外電子數(shù)為13
C.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
(3)在研究金屬性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,然后對(duì)濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)。
【提出問(wèn)題】濾紙上的物質(zhì)是什么?
【做出猜想】甲認(rèn)為只有銅;乙認(rèn)為是銅和鐵的混合物;丙認(rèn)為是銅、鐵、鋅的混合物。
【交流討論】大家一致認(rèn)為丙的猜想不合理,其理由是__________________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了濾紙上物質(zhì)的成分,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表空白。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 | 有關(guān)反應(yīng)的 化學(xué)方程式 |
取少量濾紙上剩余的物質(zhì)于試管中,向其中滴加適量的________ | ____________________ | ___________________ |
(4)鋼鐵是人類(lèi)生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。
①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過(guò)程如圖3所示。其中焦炭的作用是________________________;屬于化合反應(yīng)的是________________。
②在工業(yè)冶煉中要得到224 t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
【答案】 b C 鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅 稀鹽酸 若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 生成還原劑一氧化碳 反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ 400 t
【解析】鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)。(1)放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是b,與水,空氣接觸。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②元素符號(hào)③相對(duì)原子質(zhì)量。(2)元素周期表中的一格,A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素,故A正確;B.鋁原子的核外電子數(shù)為13,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13,故B正確;C.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,外還有一層,該層是有2個(gè)電子,故C錯(cuò)誤;D.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故D正確。(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,鐵比銅活潑,沒(méi)有鋅活潑。對(duì)濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)!咎岢鰡(wèn)題】濾紙上的物質(zhì)是什么?【做出猜想】甲認(rèn)為只有銅;乙認(rèn)為是銅和鐵的混合物;丙認(rèn)為是銅、鐵、鋅的混合物!窘涣饔懻摗看蠹乙恢抡J(rèn)為丙的猜想不合理,其理由是鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅!緦(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 | 有關(guān)反應(yīng)的 化學(xué)方程式 |
取少量濾紙上剩余的物質(zhì)于試管中,向其中滴加適量的稀鹽酸 | 若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確。 | Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,銅排在氫后,與稀鹽酸不反應(yīng)。 |
(4)鋼鐵是人類(lèi)生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過(guò)程如圖3所示。其中焦炭的作用是生成還原劑一氧化碳;屬于化合反應(yīng)的是反應(yīng)Ⅰ∶碳+氧氣 二氧化碳和反應(yīng)Ⅱ∶碳+二氧化碳 一氧化碳。②解∶設(shè)在工業(yè)冶煉中要得到224 t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是x
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
160 112
80%×X 224t
= ,x=400t。
點(diǎn)睛∶鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②元素符號(hào)③相對(duì)原子質(zhì)量。金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用①排在氫前面金屬可以與稀硫酸或稀鹽酸置換出氫氣,排在氫后面的金屬不可②從左到右,金屬活動(dòng)性逐漸減弱③排在前面金屬可以把排在后面金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置(注射器中裝有水,注射器活塞能自由移動(dòng)),對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是:
A.此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣質(zhì)量
B.此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差, 又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C.該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣含量更精確
D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是一種化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀:
①50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為__________;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X中一定含有的元素是____和____(填名稱(chēng))。
(2)從微觀知宏觀:
①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是______和______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,下列操作先后順序不正確的是
A.先檢查裝置的氣密性,后向試管中加高錳酸鉀和一團(tuán)棉花
B.先將導(dǎo)管伸入集滿(mǎn)水的集氣瓶,后加熱
C.先給試管均勻加熱,后集中給固體加熱
D.先從水槽里將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請(qǐng)你參與以下探究:
(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH,同時(shí)插入一支溫度計(jì),測(cè)量溶液的溫度(如圖1)。用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸________(填“增大”“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案________(填“合理”或“不合理”),原因是________________________________。
(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),原因是________________________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來(lái)判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入一定量稀鹽酸,最后溶液為無(wú)色。小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定,小東同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
___________________ | __________________ | ___________________ |
(5)戊組同學(xué)對(duì)本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測(cè)定。取廢水50 g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,如圖2所示。請(qǐng)你計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。
(2)碘鹽中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)
a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉變大米蒸煮后食用
b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
c.適當(dāng)使用食品添加劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒后,只生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)組成中( )
A.只含碳元素和氫元素
B.一定含碳?xì)湓,可能含氧元?/span>
C.只含碳氧兩種元素
D.一定含碳?xì)溲跞N元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe
C.ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1>m2
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