下列變化中前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是


  1. A.
    食鹽溶于水，火藥爆炸
  2. B.
    鎂帶燃燒，鐵生銹
  3. C.
    食物腐敗，電燈發(fā)光
  4. D.
    銅綠受熱變黑，水結(jié)成冰
C
分析：本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．
解答：正確選出選項(xiàng)的策略，可以采用排除法逐項(xiàng)篩選．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．
A、前者食鹽溶于水只是物質(zhì)的溶解，沒(méi)有新物質(zhì)的生成；后者火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒，屬于化學(xué)變化．
B、鎂帶燃燒，鐵生銹，二者均屬于化學(xué)變化．
C、前者食物腐敗，屬于物質(zhì)被分解成其它物質(zhì)是化學(xué)變化；后者電燈發(fā)光屬于能量的轉(zhuǎn)化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化．
D、前者銅綠受熱變黑，是銅綠受熱銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3在加熱時(shí)分解為水，二氧化碳和氧化銅．而氧化銅是黑的，所以我們感覺(jué)變黑了生成黑色的氧化銅，屬于化學(xué)變化；后者水結(jié)成冰屬于物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化．
故選C、D．
點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的變化關(guān)系如圖所示，其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)D，B、C、E、F分別是酸堿鹽中的一種，其中E的溶液呈藍(lán)色，固體F在空氣中易潮解．（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”則表示前者可以轉(zhuǎn)化為后者）
（1）B的類(lèi)別是
酸
酸
，B+C反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C
Na2CO3
Na2CO3
D
Fe
Fe

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式：A+B：
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
；E+F：
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)的是


  1. A.
    蠟燭燃燒　干冰升華
  2. B.
    酒精揮發(fā)　牛奶變酸
  3. C.
    食物消化　 光合作用
  4. D.
    米釀成醋　鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)的是（　�。�
A．蠟燭燃燒  干冰升華B．酒精揮發(fā)  牛奶變酸
C．食物消化   光合作用D．米釀成醋  鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南大學(xué)附中九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練（一）（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)的是（ ）
A．蠟燭燃燒  干冰升華
B．酒精揮發(fā)  牛奶變酸
C．食物消化   光合作用
D．米釀成醋  鋼鐵生銹

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