（2011年·衡陽）今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱，許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀，請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法      
                 。
加入明礬沉降   富營養(yǎng)化 隨手關(guān)閉水龍頭或洗菜的水用來澆花（方法合理即可）
對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用過濾的方法除去．故填：過濾．
不使用含磷洗衣粉是為了防止水體富營養(yǎng)化．故填：富營養(yǎng)化．
隨手關(guān)閉水龍頭或洗菜的水用來澆花可以達(dá)到節(jié)約用水的目的．故填：隨手關(guān)閉水龍頭或洗菜的水用來澆花．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖②所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是        ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________。
          
（2）實(shí)驗(yàn)③中通電一段時(shí)間后，試管b中氣體的氣體是       （填寫化學(xué)式），該
實(shí)驗(yàn)說明水是由          組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的          、       和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒。

（4）從微觀角度分析，實(shí)驗(yàn)①和③兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器，下列說法不正確的是 
A．裝置中小卵石、石英沙起過濾作用
B．硬水通過該裝置凈化后得到的水是軟水
C．用肥皂水可以區(qū)別凈水后的水是硬水，還是軟水
D．長期飲用硬水對健康不利

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川眉山，4題）以下方法得到的水，其純度最高的是（      ）
A．過濾B．吸附C．沉淀D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年湖南邵陽，24題）2011年湖南邵陽初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題。

（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和________________，其中下玻璃棒的作用是______________________。
（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是_____ _                 ____                _。糾正錯(cuò)誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的_____________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。
（3）小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是                     
（寫出一點(diǎn)即可），然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變得澄清透明。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是
A．能殺菌消毒
B．能把硬水變?yōu)檐浰?/td>
C．能得到純凈水
D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖。

資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。

請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有______  _。（填字母）
A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾 E.吸附
（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為        。
（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實(shí)驗(yàn)步驟
與現(xiàn)象：                                           。
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是       ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）        、         。
  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示：
      
（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟     （填“②”或“③”或“④”等序號）。
（2）步驟②所起的作用是    （單選，填選項(xiàng)序號）。
A．殺死水中的細(xì)菌
B．減少水中氧氣
C．使泥沙沉積至底部
D．分解有毒物質(zhì)
（3）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水，可選用的試劑是    ；若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是      。
（4）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起        作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于硬水與軟水的說法不正確的是  (  )
A．可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水B．硬水通過煮沸或蒸餾可以得到軟水
C．硬水通過過濾和消毒可以得到軟水D．硬水和天然軟水都是混合物

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同步練習(xí)冊答案