下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲圖中儀器①的名稱為______   ____。
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是                      ;在甲圖中可選擇________________(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置。
(3)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是                    (寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;
(4)用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其化學(xué)方程式為______________________________;
I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是                                                  。
(1)長頸漏斗 (2)可控制反應(yīng)速率  ADEF(或BDG) (3)酒精燈  2KClO32KCl+3O2↑  (4)Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑  b 液體不會被壓往a處流出
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;
(2)微型裝置H中用注射器添加酸性,可以控制酸液的加入速率,達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗,所以也可從甲圖中選擇ADEF或BDG組裝具有相同效果的氣體發(fā)生裝置;
(3)氯酸鉀在加熱條件下,在二氧化錳的催化下能分解產(chǎn)生氧氣,所以用氯酸外制氧氣,還需要的儀器有酒精燈;
(4)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,用I洗氣,相當(dāng)于讓氣體通過I中液體,但不能凈其中的液體排出,所以應(yīng)該從b進(jìn)入,同時為防止氣體將液體壓出,所盛液體不能過滿。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,且有黑色固體生成的是(  )
A.紅磷B.鎂帶C.硫磺D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請根據(jù)以下裝置回答下列問題.

(1)發(fā)生裝置應(yīng)選     (填寫裝置的字母代號).
(2)用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是                           
(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從    端進(jìn)入(填a或b).
(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是     
(5)D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請寫出化學(xué)方程式                               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說法:

① 實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;
② 反應(yīng)一段時間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;
③ 反應(yīng)結(jié)束時,先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;
④ 該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理,會污染空氣。
以上說法正確的是(   )
A.①②③④B.②③④C.①②④D.只有①②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖,按要求回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 a____________ 
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時,可選擇的裝置為_________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(3)裝置C與裝置B相比,優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
(4)寫出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式_____________________。
(5)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有           (填序號)。
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是          。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是          (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
                 。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是           (填序號),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________。能收集氧氣的裝置是______________(填編號)

要得到干燥的氧氣,可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置,該氧化物是______。
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時,要求能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是__________(填編號)

用所選裝置制備二氧化碳,能用于添加液體的儀器名稱是_________,能使反應(yīng)暫時停止的實(shí)驗(yàn)操作是___________.實(shí)驗(yàn)不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理由是__________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1) 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a           ,b             
(2) 實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為                            。
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為          
(4) 實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳時,驗(yàn)滿的方法是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生
B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,且有刺激性氣味的氣體生成

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同步練習(xí)冊答案