(5分)在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。
(1)符號“Fe2+”的名稱是____________;
(2)氯酸鉀中所含酸根的離子符號為:_____________;
(3)若“”表示一個氮原子,則“”表示_____________(填化學符號);
(4)金屬鐵由___________構成,氯化鈉由___________構成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(1)亞鐵離子 (2)ClO3 (3)N2 (4)原子 離子

試題分析:(1)符號“Fe2+”的名稱是亞鐵離子;(2)氯酸鉀的化學式為KClO3,所以其中所含酸根——氯酸根的離子符號為:ClO3;
(3)若“”表示一個氮原子,則“”表示一個氮分子(其中含兩個氮原子),符號為N2;
(4)金屬鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成,氯化鈉屬于鹽類,是由鈉離子和氯離子構成。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在“3H2SO4”中,包含著“1,2,3,4”四個數(shù)字。下列對這四個數(shù)字所表示的意義的敘述不正確的是                                                     (    )
A.“1”表示硫元素的個數(shù)B.“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)
C.“3”表示分子的個數(shù)D.“4”表示每個分子中氧原子的個數(shù)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某一化學反應的微觀模擬示意圖, 下列判斷不正確的是
A.1個乙分子中含有2個B原子
B.反應前后原子的種類和個數(shù)沒有改變
C.反應后生成的乙和丙分子的個數(shù)比為1︰3
D.由甲分子構成的物質屬于單質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

從微觀粒子的角度分析,下列敘述正確的是
A.水結冰后分子停止運動
B.氫原子和氧原子保持水的化學性質
C.氯化鈉晶體由氯化鈉分子構成
D.氧化汞分子在化學變化中能夠再分

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是
A.該反應為復分解反應
B.生成物中有一種是氧化物
C.乙中元素的化合價在反應前后保持不變
D.反應前后分子的種類和數(shù)目都不變

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質中,均屬純凈物的是(      )
A.合成纖維油脂B.天然氣水銀C.冰水干冰D.醫(yī)用酒精碘鹽

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某化學反應可以用微觀示意圖表示如下,則下列有關說法正確的是
A.該反應前后分子的種類不變
B.示意圖中虛線框內的原子應該是“○”
C.該反應涉及到四種原子
D.參與反應的物質都屬于化合物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四組物質中,均屬于氧化物的是
A.干冰、氧化鎂、二氧化錳B.水、二氧化硫、高錳酸鉀
C.空氣、氧化銅、五氧化二磷D.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某粒子的結構示意圖。下列有關敘述不正確的是
A.該粒子的最外層電子數(shù)為16
B.該粒子的第一層有2個電子
C.該粒子的原子序數(shù)為16
D.在化學反應中該粒子容易得到2個電子

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