14、區(qū)別氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝獾暮?jiǎn)單方法是( 。
分析:A、根據(jù)氣體的顏色分析;
B、根據(jù)氣體的氣味分析;
C、根據(jù)氣體的性質(zhì)和木條燃燒現(xiàn)象分析;
D、根據(jù)氣體的性質(zhì)和反應(yīng)的現(xiàn)象分析.
解答:解:A、氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝舛际菬o(wú)色的氣體,通過(guò)觀察顏色,無(wú)法區(qū)別,故A錯(cuò)誤;
B、氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝舛际菬o(wú)味的氣體,通過(guò)聞氣味,無(wú)法區(qū)別,故B錯(cuò)誤;
C、用燃著的木條檢驗(yàn)時(shí),氫氣能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰;氧氣能支持燃燒,使燃燒的木條燃燒更旺;氮?dú)獠恢С秩紵,使燃著的木條熄滅;空氣使燃著的木條燃燒無(wú)變化.根據(jù)燃燒的現(xiàn)象的不同,可以區(qū)別氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝,故C正確;
D、氫氣具有還原性,能是灼熱的氧化銅轉(zhuǎn)變成紅色的銅,能鑒別出來(lái),但是氧氣、氮?dú)夂涂諝舛疾荒芘c灼熱的氧化銅反應(yīng),無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見(jiàn)氣體的鑒別,要想解答好這類題目,首先,要熟記常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法及理論依據(jù),還有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體的相關(guān)知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、區(qū)別下列物質(zhì)所用兩種方法有錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 操作方法
A 二氧化碳和氮?dú)?/TD> ①石灰水     ②燃著的木條
B 氫氣和氧氣 ①充入氣球   ②燃著的木條
C 水和酒精 ①聞氣味     ②點(diǎn)燃
D 硬水和軟水 1肥皂水     ②煮沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省無(wú)錫市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝獾暮?jiǎn)單方法是( )
A.觀察顏色
B.聞氣味
C.燃著的木條
D.灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別氫氣、氧氣、氮?dú)、空氣的?jiǎn)單方法是   (   )

A.觀察氣體的顏色   B.用燃著的小木條    C.聞氣體的氣味    D.用灼熱的氧化銅

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