我國早在春秋戰(zhàn)國時期,就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某化學(xué)小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查,將不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含鐵和碳兩種單質(zhì))分別放入5只燒杯中,各加入189.2 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:
 
燒杯①
燒杯②
燒杯③
燒杯④
燒杯⑤
加入生鐵樣品
的質(zhì)量/g
3.0
6.0
9.0
12.4
14.0
充分反應(yīng)后
生成氣體
的質(zhì)量/g
0.1
M
0.3
0.4
0.4
 
試計算:
(1)表中M的值為________。
(2)燒杯④中完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
(1)0.2   (2)30.4 g(計算過程見解析)
本題以某化學(xué)小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查,將不同質(zhì)量的生鐵樣品與稀硫酸反應(yīng)的數(shù)據(jù)為主題,考查化學(xué)方程式的計算。解題的關(guān)鍵有:(1)首先要推斷出M的數(shù)值。比較燒杯①和燒杯③中的生鐵樣品及產(chǎn)生的氣體可以知道,每3.0 g生鐵樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后能生成0.1 g氫氣,所以可以判斷M的值為0.2;(2)分析表中數(shù)據(jù),明確哪組實驗中鐵樣品和稀硫酸完全反應(yīng)。比較燒杯③和燒杯④中數(shù)據(jù)可以知道,生鐵的質(zhì)量增加12.4 g-9.0 g="3.4" g,但是氣體的質(zhì)量只增加了0.1 g,結(jié)合(1)的分析可以判斷稀硫酸已完全反應(yīng)。(3)知道189.2 g稀硫酸可以消耗生鐵的質(zhì)量為12.0 g,此時,溶液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵,據(jù)此結(jié)合化學(xué)方程式來完成解答。
解:設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y。
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
152    2
y    0.4 g
=
y= ="30.4" g
答:所得FeSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為30.4 g
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(7分)實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式                             。
(2)若收集一瓶氧氣,進(jìn)行F的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的___________(填裝置
序號),理由是                                                        
(3)通過比較可以發(fā)現(xiàn):實驗室制取O2、H2和CO2的發(fā)生裝置都可以選B,試寫出滿足選擇B裝置的一般條件__________________________。
(4)某同學(xué)稱取了10g含雜質(zhì)20%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上可以制得二氧化碳的質(zhì)量為
      g(精確到0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),工作人員取了40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸49 g。計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相同質(zhì)量的下列物質(zhì)①Zn②ZnO③Zn(OH)2④ZnCO3,分別跟質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同且適量的稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系正確的是 (    )
A.①>②>③>④B.④>③>②>①
C.①>②=④>③D.④>①>②=③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

食醋是家庭常用的調(diào)味品。某興趣小組同學(xué)為探究食醋中醋酸(乙酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:取10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.2g/mL)逐滴加入到100g食醋中,當(dāng)?shù)稳?5mL該氫氧化鈉溶液時正好完全中和。已知反應(yīng)化學(xué)方程式如下:
CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O,請你完成探究實驗中的相關(guān)計算:
⑴實驗中消耗的25mL氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是多少?
⑵食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10 g該樣品粉碎,加入到50 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),測得剩余固體質(zhì)量為3.5 g。計算:
(1)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)由此得到啟示是:在使用黃銅制品時應(yīng)注意                 。(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

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(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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計算(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

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求:(1)100g該工業(yè)用食鹽中含BaCl2的質(zhì)量.
(2)請計算此工業(yè)用食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?并判斷該工業(yè)用食鹽是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo).

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