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【題目】取質量為30.6g的碳酸鈣和碳酸鈉的混合物加入到一定量的水中，向其中滴加澄清石灰水，至不再產生沉淀，過濾，向濾渣中加入足量稀鹽酸，充分反應后過濾，將濾液蒸干，得到固體33.3g，則原固體中碳酸鈣的質量分數為( )

A. 33. 3% B. 66. 7% C. 65. 4% D. 80%

【答案】C

【解析】

向碳酸鈣和碳酸鈉的混合物中加入澄清石灰水，發(fā)生的反應方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2＝

CaCO3+ 2NaOH；原混合物中的CaCO3 與反應生成的CaCO3與足量的稀鹽酸反應，發(fā)生的反應方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2，故最后得到的固體是CaCl2。

設原混合物中碳酸鈣的質量為x，則碳酸鈉的質量為30.6g－x，則由碳酸鈉生成的氯化鈣質量為：

Na2CO3～CaCO3～CaCl2

106 111

30.6g－x

由原混合物中的碳酸鈣生成氯化鈣的質量為：

CaCO3～CaCl2

100 111

x

+=33.3g x=20g

故固體中碳酸鈣的質量分數為：=65.4% ，故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某工廠苛化法生產燒堿的示意圖。請回答下列問題：

(1)操作②中用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________（選填字母）。

A.引流 B.防止液體局部溫度過高而飛濺

C.加速溶解 D.使反應物充分反應

(2)上述流程中加入適量的Y可以獲得純凈的燒堿溶液，Y的化學式為_________；

(3)上述流程可以循環(huán)利用的物質是_____________（填化學式）。

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【題目】今有四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（　　）

A. 它們表示四種元素 B. ②表示的原子容易失兩個電子變成陽離子

C. ④表示的元素是非金屬元素 D. ①④表示的是陽離子

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【題目】某化學興趣小組的同學經查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分數如下表所示：(填化學式)

（1）請你判斷：表中X是______，Y是_______；

（2）欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實驗方法是___________；

（3）設計實驗驗證人呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體中二氧化碳的含量：__________

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【題目】黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數據記錄如下：

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質量（g）

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質量（g）

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產生氣體質量（g）

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

按要求回答下列問題：

（1）根據實驗數據分析，從第___份開始，金屬已經反應完全了。

（2）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數___。（要求寫出計算過程）

（3）在給出的坐標紙上，畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量的關系曲線___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關系如圖所示（“一”表示兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化成另一種物質，且省略部分反應物或生成物及條件）,已知其中A是一種氧化物，并且是初中常見的一種液體。

（1）若B、C、D、E四種物質通常是氣體，A還能生成E，D可用作燃料,請回答：

①寫出B、C物質的化學式:B_________； C___________。

②D與E發(fā)生反應的現象為____________。

（2）若B、C、D、E四種物質分別屬于不同類別的物質，且B、C、D都含有一種相同的金屬元素，E由兩種元素組成，請回答：

①寫出C、E物質的化學式:C_________；E__________。

②寫出D轉化為B的化學反應方程式___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將一節(jié)光亮的銅絲放在酒精燈上灼燒至表面變黑，然后將該銅絲置于含硫酸的稀硫酸溶液中恰好完全反應。

（1）灼燒銅絲的化學方程式為______，灼燒后的銅絲與稀硫酸反應的現象為______。

（2）計算反應后所得溶液中硫酸銅的質量_____。寫出計算過程。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（一）氣體制�。喝缦聢D是實驗室制取氣體的常用裝置。

D

（1）寫出一個用 A 裝置制取 O2 的化學方程式___。

（2）B 和 C 裝置均可制取 O2，寫出用 B 或 C 裝置制取 O2 的化學方程式：_________，與 B 相比較，C 的主要優(yōu)點是什么___。

（3）鋅跟稀硫酸反應制取氫氣，同時還生成硫酸鋅，寫出反應的化學方程式_________：用試管并采用排空氣法收集 H2，請在 D 處方框內畫出裝置圖(只畫試管和導氣管) ________。

（4）若用下圖裝置采用排水法收集 H2，請簡述操作步驟_______。

（二）利用化學式計算：

尿素[CO(NH2)2]是農業(yè)上常用的一種氮肥，可為植物提供所需的氮元素。

（1）尿素的相對分子質量為___。

（2）尿素中氮元素的質量分數為___。

（3）農民用尿素給耕地的玉米施加氮元素，剛好需要 120kg 尿素，若改用碳酸氫銨[NH4HCO3]達到相同的肥效,則需要碳酸氫銨的質量是___。

（4）硝酸銨也是農業(yè)上常見的一種氮肥，某農業(yè)站 提供的硝酸銨化肥（不純）標簽如圖所示，則該化肥 中硝酸銨的純度___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化，其中正確的是

A. 將水通電一段時間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質量分數的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數的稀硫酸

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