(2007?蕪湖)某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,生成C02和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列判斷錯誤的是( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素;則可推測二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自該有機(jī)物;又知該有機(jī)物在空氣中完全燃燒,故生成物中的氧元素可能來自空氣中的氧氣;故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,是否含有氧元素?zé)o法確定.
A、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,故選項(xiàng)說法正確.
B、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,故選項(xiàng)說法正確.
C、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素,可能含有氧元素,故選項(xiàng)說法正確.
D、生成的C02和H20的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物與氧氣的質(zhì)量總和,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力,掌握質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?蕪湖)蕪湖市某自來水廠凈水的過程是:長江水(水源)
加聚合氧化鋁
絮凝作用
 反應(yīng)沉淀池→過濾池 
加二氧化氯或液氯
(消毒)
 消毒吸附池→配水泵→用戶,用戶使用的水是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?蕪湖)下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)該圖你能得到哪些信息?(寫出3條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?蕪湖)近年來,我市積極探索建立適合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系,僅南陵縣今年就有五萬余農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務(wù).“測土配方施肥”包括測土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個環(huán)節(jié),就是通過土壤測試,摸清肥力狀況,遵循作物需肥規(guī)律,建立科學(xué)施肥體系,提出施肥配方,組織企業(yè)按方生產(chǎn),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用.
(1)農(nóng)技人員測得某農(nóng)戶稻田土壤的PH為7.8,該土壤為
堿性
堿性
(填“酸性”或“堿性”)
(2)還測得土壤中缺氮和鉀,準(zhǔn)備分步實(shí)施用碳酸氫銨和硫酸鉀,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
取兩種化肥各少量,分別加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,沒有刺激性氣味的是硫酸銨.
取兩種化肥各少量,分別加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,沒有刺激性氣味的是硫酸銨.

(3)該農(nóng)戶正在上初三的兒子為進(jìn)一步探究所購硫酸鉀化肥中硫酸鉀的純度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取20g化肥樣品(主要成分為K2SO4、雜質(zhì)可溶、不與BaCl2反應(yīng))全部溶于水中,加入過量的BaCl2溶液,充分反應(yīng);將溶液過濾,烘干沉淀,稱得BaSO4的質(zhì)量為23.3g.請幫忙計(jì)算該化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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