實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①、②的儀器名稱:①______,②______.
(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇裝置______(填字母),實驗中還常用到的藥品是______,該藥品在反應(yīng)中起______作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)小娟想利用B裝置制取O2、CO2、H2等干燥氣體,其中能制備的氣體是______,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______,瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是______(填序號).
A氫氧化鈉溶液  B.濃硫酸  C.濃鹽酸
(4)小娟制取氣體前,對B裝置進(jìn)行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)______和集氣瓶④中______則該裝置的氣密性良好.

解:(1)裝置中的①酒精燈;②集氣瓶.(這樣就不需要過問③④).
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,由于反應(yīng)原理為2KClO32KCl+3O2↑,所以根據(jù)加熱的條件,制取裝置應(yīng)該是A.過程用到了二氧化錳,二氧化錳是催化劑,起到催化的作用.
(3)B套裝置是不能加熱的,并且收集方法為向上排空氣法,所以適宜收集的氣體為O2、CO2.對應(yīng)的方程式為 2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.干燥氣體由于采用洗液的形式所以應(yīng)該是濃硫酸(B).
(4)B套裝置的氣密性檢測,題目明確提示“分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③”,所以就要關(guān)注在液面一下的導(dǎo)管是否有液柱產(chǎn)生或者生成氣泡.所以對應(yīng)的現(xiàn)象為:液面下降,長頸漏斗管內(nèi)水注上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面形成液面差);導(dǎo)管口有氣泡冒出.
故答案為:(1)酒精燈,集氣瓶.
(2)A,二氧化錳(或MnO2),催化(或加快化學(xué)反應(yīng)速率、加快化學(xué)反應(yīng)),2KClO32KCl+3O2↑.
(3)O2、CO2(或氧氣、二氧化碳) 2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B.
(4)液面下降,長頸漏斗管內(nèi)水注上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面形成液面差);導(dǎo)管口有氣泡冒出.
分析:本題裝置是兩整套,但是涉及到氣體和問題較多,所以在做題時要從給定的題目要求去看圖,A套裝置是加熱狀態(tài)下制取氣體,且采取排水法收集的,在我們學(xué)過的氣體中是制取氧氣的.B套裝置是不加熱制取氣體,且采用向上排空氣法收集,滿足這些條件的氣體有二氧化碳和氧氣.制取干燥的氣體時一般用到干燥劑,常用干燥劑有濃硫酸和堿石灰等,給定的裝置為瓶裝的,所以應(yīng)該采用液態(tài)的干燥劑,所以為濃硫酸.鹽酸不具有干燥氣體的用途.
點評:審題時注意圖所蘊含的相應(yīng)的限制條件,如B套裝置最后是向上排空氣的,所以不能為氫氣.否則結(jié)論就是錯誤的.(4)中對氣密性檢測做出了操作的詳細(xì)描述,就要從描述中取捕捉可能的實驗原理和對應(yīng)現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖中①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇裝置
 
(填字母),實驗中還常用到的藥品是
 
,該藥品在反應(yīng)中起
 
作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小娟想利用B裝置制取O2、CO2、H2等干燥氣體,其中能制備的氣體是
 
,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是
 
(填序號).
A氫氧化鈉溶液   B.濃硫酸   C.濃鹽酸
(4)小娟制取氣體前,對B裝置進(jìn)行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)
 
和集氣瓶④中
 
則該裝置的氣密性良好.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)
(1)圖中①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇
 
裝置(填字母),實驗中還常用到二氧化錳,該藥品在反應(yīng)中起
 
作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A中試管口應(yīng)放
 
,用排水法收集氧氣時,當(dāng)
 
時,說明氧氣已收集滿.
(4)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體.利用裝置B制取和收集二氧化硫時,裝置的連接順序為a→
 
 
→d,同時在瓶④中裝的藥品是
 
(A、濃硫酸  B、濃氫氧化鈉溶液  C、濃鹽酸),以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.利用該連接方式,還可以制取干燥的
 
氣體,在瓶③中放
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:
A、B、
(1)圖中①、②的儀器名稱:①________,②________.
(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇________裝置(填字母),實驗中還常用到二氧化錳,該藥品在反應(yīng)中起________作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A中試管口應(yīng)放________,用排水法收集氧氣時,當(dāng)________時,說明氧氣已收集滿.
(4)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體.利用裝置B制取和收集二氧化硫時,裝置的連接順序為a→________→________→d,同時在瓶④中裝的藥品是________(A、濃硫酸 B、濃氫氧化鈉溶液 C、濃鹽酸),以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.利用該連接方式,還可以制取干燥的________氣體,在瓶③中放________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①、②的儀器名稱①                    

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇         裝置(填字母),實驗中還常用到的藥品是        ,該藥品在反應(yīng)中起       作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

(3)小娟想利用B裝置制取O2、CO2、H2等干燥氣體,其中能制備的氣體        ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ,瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是      (填序號)。

A、 氫氧化鈉溶液    B、濃硫酸      C、濃鹽酸

(4)小娟制取氣體前,對B裝置進(jìn)行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)                   

和洗氣瓶④中                ,則該裝置的氣密性良好。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①、②的儀器名稱①                     。

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇         裝置(填字母),實驗中還常用到的藥品是        ,該藥品在反應(yīng)中起       作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

(3)小娟想利用B裝置制取O2、CO2、H2等干燥氣體,其中能制備的氣體        ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ,瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是      (填序號)。

A、 氫氧化鈉溶液    B、濃硫酸      C、濃鹽酸

(4)小娟制取氣體前,對B裝置進(jìn)行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)                   

和洗氣瓶④中                ,則該裝置的氣密性良好。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案