Question

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)完成下列問題：
（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指

元素

（填“分子”或“元素”）．下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是

B

（填字母序號(hào)）

（2）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是

吸附

，用此裝置凈化后得到的水屬于

混合物

（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）山東屬于較干旱地區(qū)，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施：

用洗菜的水澆花

．
（4）為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期可采用真空包裝的原因是

防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)

，另還可向食品袋里充人某種性質(zhì)不活潑的氣體，該氣體可能是

氮?dú)?/div>

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分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的組成描述分析，青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣，這里的“鈣”是指元素；根據(jù)常見物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)素分析，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)；
（2）根據(jù)活性炭的作用分析，活性炭具有吸附作用；
（3）根據(jù)節(jié)約用水的措施分析；
（4）根據(jù)真空包裝可以防止食品變質(zhì)分析，根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；
（5）從物質(zhì)相互反應(yīng)從而將物質(zhì)洗去角度思考；從肥料的用途角度思考；
（6）由題目給出的信息可知，過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和O₂；過氧化鈣與水反應(yīng)生成Ca（OH）₂和O₂．生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)，不適合魚類生活，因此運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)選擇過氧化鈣，CaO₂在水中逐步溶解，與水反應(yīng)緩慢不斷提供氧氣，生成的氫氧化鈣微溶于水，不致使溶液堿性太強(qiáng)．

解答：解：（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指元素；西瓜中含有糖類物質(zhì)和維生素等，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，花生油中含有豐富的油脂，故答案為：元素；B；
（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；過濾后的水中含有一些溶于水的物質(zhì)，所以過濾后的水仍然屬于混合物．故答案為；吸附；混合物；
（3）用洗菜的水澆花可以節(jié)約用水，故答案為：用洗菜的水澆花；
（4）真空包裝可以防止食品變質(zhì)，可向食品袋里充人氮?dú)狻⑾∮袣怏w做保護(hù)氣體，故答案為：防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)；氮?dú)猓?BR>（5））“波爾多液”是由膽礬和生石灰混合制成的，生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，硫酸銅和熟石灰會(huì)生成氫氧化銅．葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色魔點(diǎn)是氫氧化銅，除去堿可選擇酸，在廚房中的調(diào)料中食醋是弱酸；肥料中有抗倒伏作用的是鉀肥，故答案為：食醋；鉀；
（6）過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和O₂；過氧化鈣與水反應(yīng)生成Ca（OH）₂和O₂．生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)，不適合魚類生活，因此運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)選擇過氧化鈣，CaO₂在水中逐步溶解，與水反應(yīng)緩慢不斷提供氧氣，生成的氫氧化鈣微溶于水，不致使溶液堿性太強(qiáng)，故答案為：過氧化鈣；Na₂O₂與水反應(yīng)劇烈，生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)；2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑

點(diǎn)評(píng)：本題考查了與生活實(shí)際相聯(lián)系的化學(xué)問題，要學(xué)會(huì)通過題中情境結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題，提高自己的解題能力．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們要正確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來的豐富的物質(zhì)．
（1）人體需要鈣元素，缺乏它就可能患

軟骨�。ㄘ�僂病）

�。�
（2）電線外面包了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯，它屬于

有機(jī)合成

材料．
（3）水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是

維生素

．
（4）煤氣和甲烷都來源于化石燃料，因此長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)空氣造成污染．人們只關(guān)注的是它的負(fù)面影響，實(shí)際上它還有相當(dāng)積極的作用是

燃燒放熱

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?蘿崗區(qū)一模）化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)．
（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

C

（填字母序號(hào)）

（2）人們通過食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)．
①魚類、肉類富含的營(yíng)養(yǎng)素是

蛋白質(zhì)

，它是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)的主要原料；
②未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，每天必須攝入足夠量的

鈣

元素，否則易得佝僂病．
（3）汽車是重要的交通工具．
①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油，它燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要污染氣體是

CO

；
②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng)方程式：2PbSO₄+

2H₂O

充電  .

Pb+2H₂SO₄+PbO₂，PbO₂中Pb的化合價(jià)為

+4價(jià)

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指

元素

（填“分子”或“元素”）．下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是

B

（填字母序號(hào)）．

（2）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是

吸附

，用此裝置凈化后得到的水屬于

混合物

（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）鄂爾多斯市屬于極度缺水城市，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施

用洗菜的水澆花

．
（4）健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi)．如果體液pH超越正常范圍，就會(huì)導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生．胃液的pH

＜

7（選填“＜”、“＞”或“=”）．人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血液pH

降低

（選填“升高”或“降低”）．
（5）電鍍前，把鐵制品放入稀鹽酸中浸泡，以除去表面的鐵銹．其除銹的化學(xué)方程式為：

Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O

，如果浸泡時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)有氣泡產(chǎn)生，該化學(xué)方程式為：

Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?撫順）化學(xué)與生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的

糖類

；
（2）我們穿的衣服通常是由纖維制成的，滌綸、腈綸等屬于

合成纖維

（填“天然纖維”或“合成纖維”），制作貼身內(nèi)衣最好用天然纖維布料，這是因?yàn)樘烊焕w維比合成纖維具有良好的

吸水（或透氣）

（只答一點(diǎn)）性；
（3）硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩，我們通常可用

肥皂水

來區(qū)分硬水和軟水，生活中可以通過

煮沸

的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)．請(qǐng)從食鹽、氧化鈣、氦氣、氧氣、氫氣、二氧化碳中選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）可用作食品干燥劑的是

 

；   （2）可用于制造霓虹燈的是

 

；（3）固體可用于人工降雨的是

 

．

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Answer 1

分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的組成描述分析，青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣，這里的“鈣”是指元素；根據(jù)常見物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)素分析，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)；
（2）根據(jù)活性炭的作用分析，活性炭具有吸附作用；
（3）根據(jù)節(jié)約用水的措施分析；
（4）根據(jù)真空包裝可以防止食品變質(zhì)分析，根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；
（5）從物質(zhì)相互反應(yīng)從而將物質(zhì)洗去角度思考；從肥料的用途角度思考；
（6）由題目給出的信息可知，過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和O₂；過氧化鈣與水反應(yīng)生成Ca（OH）₂和O₂．生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)，不適合魚類生活，因此運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)選擇過氧化鈣，CaO₂在水中逐步溶解，與水反應(yīng)緩慢不斷提供氧氣，生成的氫氧化鈣微溶于水，不致使溶液堿性太強(qiáng)．

解答：解：（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指元素；西瓜中含有糖類物質(zhì)和維生素等，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，花生油中含有豐富的油脂，故答案為：元素；B；
（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；過濾后的水中含有一些溶于水的物質(zhì)，所以過濾后的水仍然屬于混合物．故答案為；吸附；混合物；
（3）用洗菜的水澆花可以節(jié)約用水，故答案為：用洗菜的水澆花；
（4）真空包裝可以防止食品變質(zhì)，可向食品袋里充人氮?dú)狻⑾∮袣怏w做保護(hù)氣體，故答案為：防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)；氮?dú)猓?BR>（5））“波爾多液”是由膽礬和生石灰混合制成的，生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，硫酸銅和熟石灰會(huì)生成氫氧化銅．葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色魔點(diǎn)是氫氧化銅，除去堿可選擇酸，在廚房中的調(diào)料中食醋是弱酸；肥料中有抗倒伏作用的是鉀肥，故答案為：食醋；鉀；
（6）過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和O₂；過氧化鈣與水反應(yīng)生成Ca（OH）₂和O₂．生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)，不適合魚類生活，因此運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)選擇過氧化鈣，CaO₂在水中逐步溶解，與水反應(yīng)緩慢不斷提供氧氣，生成的氫氧化鈣微溶于水，不致使溶液堿性太強(qiáng)，故答案為：過氧化鈣；Na₂O₂與水反應(yīng)劇烈，生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)；2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑

點(diǎn)評(píng)：本題考查了與生活實(shí)際相聯(lián)系的化學(xué)問題，要學(xué)會(huì)通過題中情境結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題，提高自己的解題能力．