(2008?揭陽(yáng))圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息可知:元素名稱(chēng)、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金屬元素在地殼中的含量圖,只能知道元素在地殼中的含量,進(jìn)行解答;
C、根據(jù)金屬活動(dòng)順序可以作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù),位于氫前面的金屬能置換出鹽酸,稀硫酸中的氫,進(jìn)行解答;
D、溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響大。贿M(jìn)行解答.
解答:解:A、根據(jù)根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息有:元素名稱(chēng)、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量,故A正確;;
B、根據(jù)金屬元素在地殼中的含量圖,只能知道元素在地殼中的含量,不能判斷人類(lèi)開(kāi)發(fā)和使用金屬的年代;故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)金屬活動(dòng)順序可以作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù),位于氫前面的金屬能置換出鹽酸,稀硫酸中的氫,所以根據(jù)金屬活動(dòng)順序可以判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕,故C正確;
D、溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方法,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?揭陽(yáng))燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)圖是燃燒條件示意圖:
請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出燃燒的三個(gè)條件:
可燃物
可燃物

氧氣
氧氣

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是
氧氣
氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?揭陽(yáng))圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用不正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?揭陽(yáng))圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用不正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年廣東省揭陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?揭陽(yáng))研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
[假設(shè)]H2O2生成O2的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān).
[實(shí)驗(yàn)方案]常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱(chēng)是______,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是:______.
[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物6%H2O26%H2O2
催化劑1g紅磚粉1gMnO2
時(shí)間152秒35秒
[結(jié)論]該探究過(guò)程得出的結(jié)論是______.
[反思]H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的______和______是否改變.H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
[假設(shè)]______.
[實(shí)驗(yàn)方案]______.

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