PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對(duì)防治PM2.5的形成不利的是
A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵
B．農(nóng)村露天焚燒秸稈
C．室內(nèi)提倡不吸或少吸煙（香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米）
D．加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理
B

試題分析：防治PM2.5，主要是減少空氣中固體顆粒物的產(chǎn)生。農(nóng)村露天焚燒秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，提高空氣中固體顆粒物的濃度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法中，你認(rèn)為有利于改善我市環(huán)境的是（  ）
①使用乙醇汽油     ②大量燃放煙花、爆竹     ③就地焚燒植物秸桿和垃圾
④使用太陽能熱水器    ⑤向護(hù)城河里排放廢水   ⑥植樹種花、搞好綠化
A．只有①④⑥B．只有⑥C．只有②③⑤D．只有①

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（1）《周口日?qǐng)?bào)》消息：2013年底，周口市1000輛出租車和200輛公交車將改裝成天然氣汽車，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是                     （只要答一點(diǎn)即可）；
（2）煤在燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生的空氣污染物包括                  （至少填二種）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

摘自2013年×月×日《無錫日?qǐng)?bào)》上“無錫城市環(huán)境空氣質(zhì)量”的部分內(nèi)容，圖表中的首要污染物X不可能是
A．二氧化硫B．可吸入顆粒物C．二氧化氮D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是某市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)。請(qǐng)據(jù)表回答問題：
 
可吸入顆粒物(TSP)
氮氧化合物
二氧化硫
空氣質(zhì)量級(jí)別
春季
88
40
44
Ⅱ
夏季
67
33
36
Ⅱ
秋季
90
46
54
Ⅱ
冬季
98
69
60
Ⅱ
 
（1）對(duì)該市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是                          。
（2）該市空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是                                。
（3）為了減少空氣污染可采取的有效措施是                      。(答一點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

哈爾濱市政府決定對(duì)今年夏天露天燒烤進(jìn)行清理整治，據(jù)此下列說法錯(cuò)誤的是（  ）
A．露天燒烤產(chǎn)生有害氣體和煙塵，會(huì)污染環(huán)境
B．整治露天燒烤，會(huì)減少市民對(duì)蛋白質(zhì)攝入
C．生肉燒烤能產(chǎn)生致癌物質(zhì)，因此烤肉不是健康食品
D．燒烤時(shí)，用風(fēng)板煽動(dòng)炭火是增大氧氣的流量燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是
A．增加私家車用量，提高生活質(zhì)量B．用布袋代替一次性塑料袋購物
C．大力發(fā)展風(fēng)能，減少火力發(fā)電D．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年世界地球日主題：多樣的物種，唯一的地球，共同的未來．下列做法不可行的是（  ）
A．分類回收、利用垃圾、減少資源浪費(fèi)
B．推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染
C．使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染
D．開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

垃圾分類有利于資源的回收、利用及環(huán)境保護(hù)。下列垃圾分類錯(cuò)誤的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案