(1)小明在學(xué)習(xí)中體會(huì)到:檢驗(yàn)CO2時(shí)總是用澄清石灰水,吸收CO2時(shí)總是用NaOH溶液.
實(shí)驗(yàn)探究:在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別用注射器注入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液. 實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象如圖所示.

現(xiàn)象結(jié)論:根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式________,解釋通常用澄清石灰水而不用NaOH 溶液檢驗(yàn)CO2的原因________;吸收CO2較多的裝置是________.
(2)計(jì)算驗(yàn)證:另一位同學(xué)小白進(jìn)行了下列計(jì)算:
問題假設(shè):有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g,分別通入CO2氣體,生成CaCO3和Na2CO3時(shí),兩種溶液吸收CO2氣體各多少克?
計(jì)算結(jié)果:Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2氣體;NaOH溶液吸收了44a/80克CO2氣體(小白想:我只是比較兩個(gè)結(jié)果,可以不約分)
計(jì)算結(jié)果分析:含等質(zhì)量溶質(zhì)的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2,Ca(OH)2溶液吸收的CO2的質(zhì)量多.
結(jié)論:吸收CO2應(yīng)該用飽和澄清石灰水.
思考評(píng)價(jià):
小白的計(jì)算是否正確________;
小白的計(jì)算結(jié)果分析是否正確:________;
小白的結(jié)論是否正確:________;理由:________.
(3)現(xiàn)在由你來進(jìn)行合理的計(jì)算驗(yàn)證,你的問題假設(shè)是:“________相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分別通入CO2氣體,生成CaCO3和Na2CO3時(shí),兩種溶液吸收CO2氣體各多少克?”
具體計(jì)算時(shí),你還需要的數(shù)據(jù)是________.

解:(1)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
通常用澄清石灰水而不用NaOH 溶液檢驗(yàn)CO2的原因是CO2與石灰水作用有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與NaOH作用無明顯現(xiàn)象.故填:CO2與石灰水作用有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與NaOH作用無明顯現(xiàn)象.
由氣球膨脹的程度可知,吸收CO2較多的氫氧化鈉溶液.故填:乙.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知,計(jì)算結(jié)果和分析都正確.故填:正確;正確.
結(jié)論不正確.因?yàn)镃a(OH)2的溶解度很小,所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小.故填:不正確;因?yàn)镃a(OH)2的溶解度很小,所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)很。
(3)結(jié)論中忽視了體積方面的影響.故填:體積.
具體計(jì)算時(shí),你還需要的數(shù)據(jù)是兩種飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、密度.故填:兩種飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、密度.
分析:二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)時(shí)能生成不溶于水的白色沉淀,二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象.二氧化碳被顯堿性的溶液吸收的效果可以通過氣球的膨脹程度來進(jìn)行判斷.當(dāng)含有相等質(zhì)量溶質(zhì)的氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳時(shí),吸收二氧化碳質(zhì)量較大的是氫氧化鈣溶液,但是氫氧化鈣的溶解能力很差,在實(shí)際操作過程中還是利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的效果比石灰水好.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的方法及其物質(zhì)的溶解度方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?宜興市一模)牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒,保護(hù)口腔衛(wèi)生,對(duì)人體安全的一種日用必需品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分及含量進(jìn)行了如下探究.

【查閱資料】
(1)牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑,牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成;
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,在常溫下它既能與強(qiáng)酸,又能與強(qiáng)堿反應(yīng).如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該品牌牙膏中含有什么摩擦劑?
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)取少量牙膏膏體,加入過量的稀鹽酸,牙膏全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)得到澄清溶液A,則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣,一定不含有
SiO2
SiO2

(2)進(jìn)行猜想:摩擦劑可能
a.只含碳酸鈣    b.
碳酸鈣和氫氧化鋁
碳酸鈣和氫氧化鋁

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液 開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀 原因是
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
(用化學(xué)方程式表示).
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量
沉淀溶解
沉淀溶解
摩擦劑中還含有
氫氧化鋁
氫氧化鋁
Ⅱ.定量探究
【提出問題】牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)用圖1所示裝置,將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng),測量相關(guān)數(shù)據(jù),推算出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【交流與討論】
(1)小強(qiáng)同學(xué)提出小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,測定結(jié)果偏大.他的理由是
鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體
鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體

(2)通過討論改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)并測得數(shù)據(jù)如圖2:
請(qǐng)你通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:宜興市一模 題型:填空題

牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒,保護(hù)口腔衛(wèi)生,對(duì)人體安全的一種日用必需品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分及含量進(jìn)行了如下探究.

精英家教網(wǎng)

【查閱資料】
(1)牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑,牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成;
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,在常溫下它既能與強(qiáng)酸,又能與強(qiáng)堿反應(yīng).如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該品牌牙膏中含有什么摩擦劑?
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)取少量牙膏膏體,加入過量的稀鹽酸,牙膏全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)得到澄清溶液A,則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣,一定不含有______.
(2)進(jìn)行猜想:摩擦劑可能
a.只含碳酸鈣    b.______
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液 開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀 原因是______,
______(用化學(xué)方程式表示).
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量
______
摩擦劑中還含有______
Ⅱ.定量探究
【提出問題】牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)用圖1所示裝置,將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng),測量相關(guān)數(shù)據(jù),推算出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【交流與討論】
(1)小強(qiáng)同學(xué)提出小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,測定結(jié)果偏大.他的理由是______.
(2)通過討論改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)并測得數(shù)據(jù)如圖2:
請(qǐng)你通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市三校聯(lián)考九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒,保護(hù)口腔衛(wèi)生,對(duì)人體安全的一種日用必需品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分及含量進(jìn)行了如下探究.

【查閱資料】
(1)牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑,牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成;
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,在常溫下它既能與強(qiáng)酸,又能與強(qiáng)堿反應(yīng).如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該品牌牙膏中含有什么摩擦劑?
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)取少量牙膏膏體,加入過量的稀鹽酸,牙膏全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)得到澄清溶液A,則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣,一定不含有   
(2)進(jìn)行猜想:摩擦劑可能
a.只含碳酸鈣    b.   
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀原因是    ,
    (用化學(xué)方程式表示).
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量
   
摩擦劑中還含有   
Ⅱ.定量探究
【提出問題】牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)用圖1所示裝置,將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng),測量相關(guān)數(shù)據(jù),推算出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【交流與討論】
(1)小強(qiáng)同學(xué)提出小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,測定結(jié)果偏大.他的理由是   
(2)通過討論改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)并測得數(shù)據(jù)如圖2:
請(qǐng)你通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省無錫市宜興市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒,保護(hù)口腔衛(wèi)生,對(duì)人體安全的一種日用必需品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分及含量進(jìn)行了如下探究.

【查閱資料】
(1)牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑,牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成;
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,在常溫下它既能與強(qiáng)酸,又能與強(qiáng)堿反應(yīng).如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該品牌牙膏中含有什么摩擦劑?
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)取少量牙膏膏體,加入過量的稀鹽酸,牙膏全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)得到澄清溶液A,則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣,一定不含有   
(2)進(jìn)行猜想:摩擦劑可能
a.只含碳酸鈣    b.   
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀原因是    ,
    (用化學(xué)方程式表示).
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量
   
摩擦劑中還含有   
Ⅱ.定量探究
【提出問題】牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)用圖1所示裝置,將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng),測量相關(guān)數(shù)據(jù),推算出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【交流與討論】
(1)小強(qiáng)同學(xué)提出小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,測定結(jié)果偏大.他的理由是   
(2)通過討論改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)并測得數(shù)據(jù)如圖2:
請(qǐng)你通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省無錫市宜興市官林中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒,保護(hù)口腔衛(wèi)生,對(duì)人體安全的一種日用必需品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分及含量進(jìn)行了如下探究.

【查閱資料】
(1)牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑,牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成;
(2)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,在常溫下它既能與強(qiáng)酸,又能與強(qiáng)堿反應(yīng).如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該品牌牙膏中含有什么摩擦劑?
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)取少量牙膏膏體,加入過量的稀鹽酸,牙膏全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)得到澄清溶液A,則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣,一定不含有   
(2)進(jìn)行猜想:摩擦劑可能
a.只含碳酸鈣    b.   
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀原因是   
    (用化學(xué)方程式表示).
繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量
   
摩擦劑中還含有   
Ⅱ.定量探究
【提出問題】牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)用圖1所示裝置,將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng),測量相關(guān)數(shù)據(jù),推算出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【交流與討論】
(1)小強(qiáng)同學(xué)提出小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,測定結(jié)果偏大.他的理由是   
(2)通過討論改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)并測得數(shù)據(jù)如圖2:
請(qǐng)你通過上述數(shù)據(jù)計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過程).

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