甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑，關(guān)于甲醛（CH2O）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．從類(lèi)別上看：甲醛屬于氧化物
B．從變化上看：甲醛作消毒劑屬于化學(xué)變化
C．從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
D．從微觀上看：甲醛分子中C:H:O原子個(gè)數(shù)比為1:2:1

A

解析試題分析：A氧化物是由兩種元素組成，其中有一種元素是氧元素的化合物，所以甲醛不是氧化物，故選A；B．從變化上看：甲醛作消毒劑屬于化學(xué)變化，故C不符合題意；C．從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成，故C不符合題意；D．從微觀上看：甲醛分子中C:H:O原子個(gè)數(shù)比為1:2:1，故D不符合題意。
考點(diǎn)：氧化物的概念、物質(zhì)的組成、利用化學(xué)式計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

高鐵酸鉀〔K2FeO4〕是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4 K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑,則X的化學(xué)式為（  ）

A．K2OB．KOHC．KD．KH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放人X、 Y 、 Z 、 W 四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（  ）

物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
2
1
16
16
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
11
m
8
14
A．m的值為 0                    B．該反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
C．Z與W的質(zhì)量變化比為 4 : 1     D．物質(zhì) Y 是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來(lái)，這一過(guò)程叫“定影”．大蘇打中硫元素的化合價(jià)為（　�。�

A．0 B．+2 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

二甲醚（C2H60）是一種清潔燃料，能替代柴油作車(chē)用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景．下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由C、H、0三種元素組成
B．一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子
C．相對(duì)分子質(zhì)量為46
D．屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

A．H2+CuOCu+H2O
B．2CO+O22CO2
C．CaCO3CaO+CO2↑
D．CO+CuOCu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且屬于化合反應(yīng)的是

A．2H2O 2H2↑+O2↑ 
B．2 Mg+O2MgO 
C．C+2CuO2Cu + CO2↑ 
D．3Fe+2O2Fe3O4 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
B．因?yàn)镾O2和SO3的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C．因?yàn)镃aO可以與水反應(yīng)，所以生石灰可以用來(lái)做干燥劑
D．因?yàn)镃O具有可燃性，所以CO可以用來(lái)煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念，其中包含“化學(xué)反應(yīng)綠色化”，即要求原料中的原子全部轉(zhuǎn)入到產(chǎn)品中．下列反應(yīng)一定符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是（　�。�

A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng) 

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