綠色植物的光合作用需要空氣中的


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    氮?dú)?/div>
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    稀有氣體
C
考點(diǎn)：光合作用與呼吸作用．
專題：課本知識同類信息．
分析：根據(jù)光合作用的過程解答．
解答：解：植物光合作用是將二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)變成氧氣和葡萄糖；
故選C
點(diǎn)評：記住光合作用的原料是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?本溪）A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（所需反應(yīng)條件已略去）．據(jù)圖回答問題：
（1）若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是
氧氣
氧氣
；B的一種用途是
滅火（或做碳酸飲料等，合理即可）
滅火（或做碳酸飲料等，合理即可）
；C可以是
CaCO3（或CO或H2CO3或NaHCO3等）
CaCO3（或CO或H2CO3或NaHCO3等）
（寫出一種即可）；
（2）若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是
水
水
．C常用作建筑材料．
則C是
氫氧化鈣
氫氧化鈣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問題：

 

 

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是      ；B的一種用途是      ；C可以是       （寫出一種即可）；

(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是        。C常用作建筑材料．則C是       。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問題：

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是     ；B的一種用途是     ；C可以是      （寫出一種即可）；
(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是       。C常用作建筑材料．則C是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）化學(xué)解析版 題型：推斷題

(5分)A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問題：

(1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是     ；B的一種用途是     ；C可以是      （寫出一種即可）；
(2)若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是       。C常用作建筑材料．則C是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（所需反應(yīng)條件已略去）．據(jù)圖回答問題：
（1）若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是______；B的一種用途是______；C可以是______（寫出一種即可）；
（2）若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是______．C常用作建筑材料．
則C是______．

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