實(shí)驗(yàn)室用鋅跟稀鹽酸反應(yīng)制氫氣,并用氫氣還原銅的氧化物的實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該氧化物的組成.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

  

回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________,a儀器的下端管口插入液面的目的是________.

(2)B、C、F裝置的作用分別是________.

(3)在點(diǎn)燃D裝置中的酒精燈以前,要將氫氣通過整個(gè)裝置一段時(shí)間的目的是________.

(4)A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(5)已知D裝置中銅的氧化物的質(zhì)量為7.2g,當(dāng)其完全被還原時(shí),稱得E裝置增重0.9g,則這種銅的氧化物中銅元素和氧元素的質(zhì)量比的原始計(jì)算式為________,其化學(xué)式為________.

(6)如果B、C裝置的順序顛倒,將造成銅、氧兩元素的質(zhì)量比________(填高或低),原因是________.

答案:
解析:

  (1)長(zhǎng)頸漏斗,防止生成的氫氣從漏斗口逸出

  (2)除去氫氣中的氯化氫氣體 除去氫氣中的水蒸氣 吸收空氣中的水蒸氣,防止進(jìn)入E裝置

  (3)排除整個(gè)裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸

  (4)產(chǎn)生大量氣泡,鋅粒逐漸減少,Zn+2HCl=

  (5),

  (6)低,B裝置中的水蒸氣會(huì)隨氣流進(jìn)入E裝置,使測(cè)出的水的質(zhì)量增加,從而導(dǎo)致由水計(jì)算出的氧元素的質(zhì)量增大,銅元素的質(zhì)量減少,最終導(dǎo)致結(jié)果偏低.

  本題的核心裝置是D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,氫氣在進(jìn)入D之前應(yīng)除去氯化氫和水蒸氣,因此選擇用氫氧化鈉溶液來(lái)除去氯化氫,用濃硫酸來(lái)除去水蒸氣且先除雜后干燥.用干燥劑F來(lái)阻止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)形管.

  這是一道計(jì)算與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的題目.要求學(xué)生能通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),然后利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)解決化學(xué)問題.因此,解這類題目應(yīng)解決好兩方面問題.一是如何才能得出準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),二是如何利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.


提示:

本實(shí)驗(yàn)是利用氫氣還原銅的氧化物所產(chǎn)生的水的質(zhì)量來(lái)測(cè)定該銅的氧化物的化學(xué)式的.因此,應(yīng)能夠從兩方面破譯信息.第一方面是:要準(zhǔn)確測(cè)得生成的水的質(zhì)量,就應(yīng)在氣體進(jìn)入還原裝置前,除去氯化氫和水蒸氣:在U形管與空氣之間加一干燥裝置以免空氣中的水分進(jìn)入.第二方面是:應(yīng)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得該金屬氧化物的化學(xué)式.這在化學(xué)計(jì)算部分有比較詳盡的介紹.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.
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請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.
(1)完成下表:
氣體 藥品 裝置組合 反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣 氯酸鉀和二氧化錳
氫氣 稀鹽酸與鋅粒 A、C
二氧化碳(干燥) 大理石和稀鹽酸
(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖
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請(qǐng)找出她操作中的錯(cuò)誤并說(shuō)明原因:
 
 

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干    b.溶解   c.過濾   d.洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)
 
時(shí)停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
.請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.
精英家教網(wǎng)
④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
(填序號(hào));
A.酒精燈      B.燒杯      C.玻璃棒        D.漏斗       E.量筒
(4)小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g 氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.
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(1)完成下表:
氣   體 藥   品 裝置組合 反應(yīng)的化學(xué)方程式 
氧 氣 氯酸鉀和二氧化錳    
氫 氣 稀鹽酸與鋅粒 A、C  
二氧化碳(干燥) 大理石和稀鹽酸    
如圖:
 

(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖
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她操作中的錯(cuò)誤是
 
原因是:
 

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a、烘干b、溶解c、過濾d、洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)
 
停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
.請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.精英家教網(wǎng)
④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
(填序號(hào));
A、酒精燈B、燒杯C、玻璃棒D、漏斗E、量筒
(4)小明用6.5 g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2 g氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.

請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.
(1)完成下表:

氣體藥品裝置組合反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣氯酸鉀和二氧化錳

氫氣稀鹽酸與鋅粒A、C
二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸

(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖

請(qǐng)找出她操作中的錯(cuò)誤并說(shuō)明原因:______、______.
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干    b.溶解   c.過濾   d.洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)______時(shí)停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為______.請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.

④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是______(填序號(hào));
A.酒精燈      B.燒杯      C.玻璃棒        D.漏斗       E.量筒
(4)小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g 氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.

(1)完成下表:
氣   體藥   品裝置組合反應(yīng)的化學(xué)方程式 
氧 氣氯酸鉀和二氧化錳  
氫 氣稀鹽酸與鋅粒A、C 
二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸  
如圖:
   
(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖

她操作中的錯(cuò)誤是    原因是:   
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是    (填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a、烘干b、溶解c、過濾d、洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)    停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為    .請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.
④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是    (填序號(hào));
A、酒精燈B、燒杯C、玻璃棒D、漏斗E、量筒
(4)小明用6.5 g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2 g氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.

請(qǐng)你參與探究并回答下列問題.
(1)完成下表:
氣體藥品裝置組合反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣氯酸鉀和二氧化錳
氫氣稀鹽酸與鋅粒A、C
二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸
(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖

請(qǐng)找出她操作中的錯(cuò)誤并說(shuō)明原因:______、______.
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干    b.溶解   c.過濾   d.洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)______時(shí)停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為______.請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.

④過濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是______(填序號(hào));
A.酒精燈      B.燒杯      C.玻璃棒        D.漏斗       E.量筒
(4)小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g 氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是______.

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