（2005?鹽城）今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年．鹽城新四軍紀(jì)念館存有部分繳獲日寇的槍支大炮，為保存好這些鐵制文物，下列措施不能采用的是（ ）
【答案】分析：鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件；如果缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵就不容易生銹．
解答：解：A、在鐵制品外表涂抹一層油可以使鐵與氧氣和水隔絕，從而可以防止鐵制品生銹．正確；
B、空氣干燥，水蒸氣含量低，鐵制品不容易生銹．正確；
C、觀眾手上有水，觸摸鐵制品時(shí)能夠促進(jìn)鐵制品生銹．正確；
D、浸在敞口水箱中存放時(shí)，鐵制品與氧氣和水充分接觸，容易生銹．錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：鐵在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?鹽城）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集氫氣，肯定不可選用的儀器是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?鹽城）有A、B、C三種溶液，已知A為鉀鹽，B為硝酸鹽，C為堿．經(jīng)下列操作，其結(jié)果分別是：
①A+B→無(wú)沉淀和氣體   ②B+C→藍(lán)色沉淀   ③A+C→白色沉淀（不溶于稀硝酸）
用化學(xué)式填空：A是
K2SO4
K2SO4
；  B是
Cu（NO3）2
Cu（NO3）2
；  C是
Ba（OH）2
Ba（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?鹽城）今年市政府在鹽城總體發(fā)展規(guī)劃中提出“打造鹽城特色，建設(shè)水綠鹽城”．針對(duì)這一問(wèn)題，某校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了相關(guān)研究．
（1）調(diào)查了解鹽城的環(huán)境現(xiàn)狀現(xiàn)選取他們拍攝的幾幅照片，能反映出重要空氣污染源的是
C、D
C、D
（填寫(xiě)序號(hào)，下同）．

   A．丹頂鶴自由飛翔      B．公園風(fēng)景如畫(huà)         C．工廠煙囪林立         D．汽車川流不息
（2）尋覓鹽城豐富的鹽文化
為了解海鹽工業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，你認(rèn)為有助于他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的方法是
①②③④
①②③④
．
①遺址追蹤  ②查閱資料  ③鹽場(chǎng)考察  ④模擬實(shí)驗(yàn)
（3）參與建設(shè)生態(tài)鹽城
在社區(qū)調(diào)查中，居民提出了以下建議：①加強(qiáng)生活污水處理，保護(hù)水質(zhì)資源；②分散選址建化工企業(yè)，以防局部嚴(yán)重污染；③植樹(shù)造林，增大綠化面積④就地焚燒垃圾，減少固體污染物．你認(rèn)為合理的是
C
C
．
A．①③④B．①②④C．①③D．③④
（4）探究海洋資源的綜合利用
鹽城瀕臨浩瀚的黃海，海岸線長(zhǎng)達(dá)582km，蘊(yùn)藏著豐富的自然資源．該小組擬定了一份關(guān)于海水綜合開(kāi)發(fā)研究的報(bào)告．現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下：
請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
；反應(yīng)⑦屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)（填寫(xiě)基本反應(yīng)類型）．
（5）綜合評(píng)價(jià)，提出合理建議圍繞“水綠鹽城”建設(shè)規(guī)劃，從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，作為一名中學(xué)生，你能夠做到的是
不隨意丟垃圾；植樹(shù)造林等
不隨意丟垃圾；植樹(shù)造林等
（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

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