(2010?南通模擬)小明和小華兩同學(xué)進(jìn)行鹽酸與鎂反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究.小華用較稀的鹽酸與鎂反應(yīng),小明用較濃的鹽酸與鎂反應(yīng).他們分別取等質(zhì)量的鎂與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng),并從反應(yīng)的開始每隔一段時間測定.燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示.試回答下列問題:
(1)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因有:______、______、______.
(2)表示小明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖示中的曲線______;
(3)請比較圖示中的曲線①與曲線②的不同,說明原因:______.
【答案】分析:鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;濃鹽酸與稀鹽酸跟鋅反應(yīng)的速率不同;濃鹽酸具有揮發(fā)性.
解答:解:(1)鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣逸出,從而使燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減。
(2)小明用的是濃鹽酸,反應(yīng)較快,相同時間內(nèi)生成氫氣較多;濃鹽酸揮發(fā)性強(qiáng).因此相同時間內(nèi)燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量比用稀鹽酸時剩余的少.表現(xiàn)在圖象上就是鋅與濃鹽酸反應(yīng)的曲線比與稀鹽酸的低,故②表示的是小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)圖中的曲線②與曲線①不同的原因是:濃鹽酸,易揮發(fā),與鋅反應(yīng)速度較快,故其質(zhì)量減小較快.
故答案為:
(1)反應(yīng)放出氫氣、HCl揮發(fā)、反應(yīng)放熱導(dǎo)致水蒸氣蒸發(fā)
(2)②
(3)線②鹽酸濃度較大,反應(yīng)速率較大,所以開始曲線下降較快    曲線②鹽酸濃度較大,逸出的HCl較多,所以最后的位置比較低(答對其中任一點(diǎn)均給分)
點(diǎn)評:本題主要考查鹽酸濃度對鋅與鹽酸反應(yīng)的影響,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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(1)蛋氨酸中氧、硫元素的質(zhì)量比為______;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
(2)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為______g.

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根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為______.
(2)寫出下列儀器名稱:a______  b______
(3)若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置 是______.
(4)實(shí)驗(yàn)時在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有______.
(5)該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知:①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;②NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②可知:NO讓人歡喜讓人憂.請另仿一例:______.

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(2010?南通模擬)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.錯誤操作常會引起不良后果,請說出可能引起下述后果的原因.
(1)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁______.
(2)用木炭還原氧化銅結(jié)束時粉末仍為黑色______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時試管破裂______.
(4)加入石灰石時試管破裂______.

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