【題目】下列關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是
A. 表示離子的是①②
B. 化學性質(zhì)相似的是①③
C. ③④表示的元素能形成XY2型化合物
D. ④表示的元素在化合物中只能顯-1價
【答案】C
【解析】A、根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子分析;
B、根據(jù)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)即最外層電子數(shù)為8(氦為2)的微粒進行分析判斷.若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子進行解答;
C、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)判斷元素的化合價,根據(jù)化合價判斷化學式的形式;
D、根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)判斷元素的化合價。
解:A、①中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2,為原子;②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法錯誤;
B、①粒子的最外層電子數(shù)為2,只有一個電子層,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③粒子的最外層電子數(shù)為2,在化學變化中容易失去電子,所以為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤;
C、③屬于鎂元素,化合價為+2價,④屬于氯元素,化合價可以顯﹣1價,能化合形成xy2型化合物,故選項說法正確;
D、④表示的元素是氯元素,有多種化合價,故選項說法錯誤。
故選C。
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【題目】在20 ℃時,劉冰同學向100 g水中依次加入NaCl固體,充分溶解。實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 20 ℃時,NaCl的溶解度為36 g
B. 圖②中的溶液是不飽和溶液
C. 圖③中溶液是飽和溶液
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等
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【題目】實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 .
(3)若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) 、 .
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【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后溶液變質(zhì)且質(zhì)量減輕的是
A. 食鹽水 B. 濃硫酸 C. 氫氧化鈣溶液 D. 氫氧化鈉溶液
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【題目】下列實驗結(jié)論錯誤的是
選項 | A | B | C | D |
實 驗 | ||||
實驗 現(xiàn)象 | 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
實驗 結(jié)論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空氣大 |
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【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子有質(zhì)量
C.分子間有間隔 D.分子在不斷地運動
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【題目】已知A~I均為初中化學常見的物質(zhì),其中組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,B是鐵銹的主要成分,D是單質(zhì),F(xiàn)是鹽酸鹽,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應條件均已略去)回答下列問題:
(1)D的化學式為____。
(2)寫出反應①的化學方程式____。
(3)若反應②在植物體內(nèi)進行,這個過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是____。
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【題目】在通常情況下,氧氣是無色、無氣味的氣體,但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻有異常的氣味。將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中,再滴加含硝酸的硝酸銀溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論: ①生成的氣體不是純凈物而是混合物;②生成的氣體中含有氯元素;③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外,還生成了其它氣體。上述結(jié)論正確的是
A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②③ D. ①②③
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