鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是  (    )

A.分別測(cè)定它們的密度   B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

B

解析試題分析:區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì),主要是抓住不同物質(zhì)的性質(zhì)的不同,通過(guò)一定的物理或化學(xué)方法,再根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以區(qū)分,A、分別測(cè)定它們的密度,這三種氣體的密度都比空氣的密度大,所以難以區(qū)分,B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,若燃燒更旺,是氧氣,若熄滅,是二氧化碳,若不變,是空氣,有不同的現(xiàn)象,可以區(qū)分,C、觀察顏色并聞它們的氣味,這三種氣體均是無(wú)色、無(wú)味的氣體,所以區(qū)分不了,D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,只有二氧化碳能將紫色石蕊溶液變紅,而空氣和氧氣均不能使它變色,所以也難以區(qū)分,故選B
考點(diǎn):氧氣、二氧化碳的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是                               

序號(hào)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液
取樣,加肥皂水,振蕩
B
制CuSO4溶液
銅粉和稀硫酸反應(yīng)
C
檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
取樣,滴加酚酞試液
D
除去Fe粉中的少量CuSO4
加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法(括號(hào)內(nèi)為方法)中不能達(dá)到目的的是  

A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.羊毛和滌綸(灼燒)
C.NH4NO4和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要除去氯化鈉溶液中少量的鹽酸,且不能帶入新的雜質(zhì),可加入的是(  )

A.碳酸鈉 B.硝酸銀 C.氫氧化鈉 D.石灰石粉末 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是

物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A.CaCl2溶液
HCl
過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
B.NaOH溶液
Ca(OH)2
過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾
C.FeCl2溶液
CuCl2
過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
D.CH4
H2O
通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑、方法
A
Cu
Fe 
加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
B
MnO2
炭粉
在空氣中灼燒
C
CO2
CO
將氣體點(diǎn)燃
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是( )

A.點(diǎn)燃B.通過(guò)灼熱的木炭層C.通過(guò)澄清的石灰水D.通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B組成元素相同,D、G、I含有相同的金屬元素,H與C為常見(jiàn)的氣體,F(xiàn)可做干燥劑,甲由兩種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為64.

試回答:(1)甲的化學(xué)式為    ,乙在此化學(xué)反應(yīng)中的作用為     ;
(2)I→D反應(yīng)能    (選填“放出”、“吸收”)熱量.
(3)在自然界中H→C的過(guò)程稱(chēng)為    
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①E+D→F+G                      ;②H+F→E            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列說(shuō)法正確的是

A.該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有能耗
B.該方法可減少碳排放
C.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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