Question

化學的學習中會涉及到一些圖形，根據不同圖示所給信息回答下列問題：
（1）以如圖所示實驗都是我們曾經學習過的，請回憶實驗過程回答下列問題：
①圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現象是______，能夠得出“燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點”的現象是______；當我們不需要燃燒時，根據燃燒的條件可以采用合理方法進行滅火．酒精燈不慎被打翻在實驗桌上燃燒起來，常采用的滅火方法是______．
②某同學用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______，若用木炭代替紅磷來做這個實驗，則向集氣瓶中加入少量的______溶液，也可以達到實驗目的．
（2）從微觀的角度認識化學反應是學習化學的一種重要思維方式，如圖丙是某反應聽微觀示意圖，請分析圖后回答：
①寫出圖丙所示的化學反應方程式______；
②該反應中參加反應的A、B的分子個數比為______．

Answer 1

解：（1）①燃燒需要氧氣要通過對照實驗，與氧氣接觸的物質燃燒了，與氧氣不燃燒的不能燃燒，所以其它條件必須符合燃燒的條件，變量是與氧氣是否接觸，所以銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣；燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點，變量是溫度是否達到著火點，其它條件必須符合燃燒的條件，所以銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明紅磷沒有達到著火點；酒精燈不慎被打翻在實驗桌上燃燒起來，可以用濕抹布蓋滅，既隔絕了空氣，又降低了溫度；
②氧氣約占空氣體積的，紅磷燃燒消耗了氧氣，在外界大氣壓的作用下，水進入集氣瓶內，所以進入的水約占集氣瓶體積的；由于碳燃燒雖然消耗了氧氣，但生成了二氧化碳屬于氣體，使瓶內氣體壓強保持不變，所以在瓶內放入氫氧化鈉溶液，二氧化碳會被氫氧化鈉溶液吸收，使瓶內氣體壓強減小，所以也能達到測定氧氣體積的目的；
（2）①反應物是氫氣和氧氣，生成物是水，用觀察法配平，反應條件是點燃，所以方程式是：2H₂+O₂2H₂O；
②由于反應后還存在一個氫分子，所以說明三個氫分子中，只有兩個氫分子參加了反應，消耗的氧分子是1個，所以參加反應的A、B的分子個數比為2：1．
故答案為：（1）①銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒；銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；用濕抹布蓋滅；②；氫氧化鈉；（2）①2H₂+O₂2H₂O；②2：1．
分析：（1）①根據燃燒的條件和滅火的方法考慮；②根據氧氣在空氣中的體積含量考慮，二氧化碳能與氫氧化鈉反應分析；（2）①根據微粒的構成和微粒個數寫出方程式；②根據反應前后相同的分子是沒有參加反應的分子考慮．
點評：解答本題關鍵是要熟悉燃燒的條件和滅火的方法，空氣中氧氣的含量，方程式的書寫．