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精英家教網若分別用精英家教網和精英家教網代表兩種不同元素的原子．這兩種元素分別組成的單質在點燃條件下發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如下，請回答下列問題
（1）生成物屬于純凈物中的
 
（填“單質”或“化合物”）；
（2）若用A代表精英家教網、B代表精英家教網，請用A．B表示該反應的化學方程式：
 
．
分析：可以根據圖中的信息、物質的分類方法和化學方程式的書寫方法等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．由圖中可知，生成物是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．反應物中的A和B都是由雙原子構成的分子，生成物中的分子是由A和B兩種原子構成的．
解答：解：（1）由圖中可知，生成物的分子是由兩種不同的原子構成的分子，屬于化合物．故填：化合物．
（2）由圖中可知，A2和B2反應生成了AB，反應的化學方程式為：A2+B2
 點燃 
.
 
2AB
點評：解答本題的關鍵是要掌握物質的分類方法和化學方程式的書寫方法，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用精英家教網和精英家教網分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：
精英家教網
（1）該反成的基本反應類型是
 
．
（2）據此可知化學反應前后
 
不變．
（3）已知精英家教網的相對原子質理是●的m倍，該反應生成物精英家教網與精英家教網的質最比為
 

（4）若精英家教網代表氫原子，精英家教網代表氧原子，完成上述變化的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網（1）若分別用精英家教網和精英家教網代表兩種不同元素的原子．這兩種元素分別組成的單質在點燃條件下發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如下，請回答下列問題
①生成物屬于純凈物中的
 

②若用A代表精英家教網、B代表精英家教網，請用A．B表示該反應的化學方程式：
 

（2）2010年4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當地生態(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災區(qū)人們日常生活用水必需經過一系列的處理才能使用．
①向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、
 
（填操作名稱），除去不溶性雜質，然后加入活性炭，利用其吸附性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
 
進行檢驗，生活中常通過
 
的方法降低水的硬度．
③水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源．請你提出一條保護水資源的合理化建議：
 
．

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科目：初中化學 來源：2010年中考模擬專題匯編：認識幾種化學反應（解析版） 題型：填空題

（2009?道里區(qū)一模）用和分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）該反成的基本反應類型是．
（2）據此可知化學反應前后不變．
（3）已知的相對原子質理是●的m倍，該反應生成物與的質最比為
（4）若代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學方程式：．

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科目：初中化學 來源：2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

（2009?道里區(qū)一模）用和分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）該反成的基本反應類型是．
（2）據此可知化學反應前后不變．
（3）已知的相對原子質理是●的m倍，該反應生成物與的質最比為
（4）若代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學方程式：．

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科目：初中化學 來源：2009年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?道里區(qū)一模）用和分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：

（1）該反成的基本反應類型是．
（2）據此可知化學反應前后不變．
（3）已知的相對原子質理是●的m倍，該反應生成物與的質最比為
（4）若代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學方程式：．

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