用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示:

① 該實(shí)驗(yàn)是將       (填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
② A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為                。
③ 要測(cè)出反應(yīng)過程中溶液的PH,應(yīng)如何操作                                       。

稀鹽酸 氫氧化鈉和氯化鈉   用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液少量滴在pH試紙的中間,半分鐘后將試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,從而確定溶液的pH。 

解析試題分析:剛開始溶液的pH大于7,所以是將稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液中,A點(diǎn)時(shí)溶液呈堿性所以有氫氧化鈉,又因?yàn)橄←}酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)生成氯化鈉,所以此時(shí)溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉。測(cè)定溶液pH的操作為用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液少量滴在pH試紙的中間,半分鐘后將試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,從而確定溶液的pH。
考點(diǎn):酸堿之間反應(yīng),溶液酸堿性的測(cè)定,溶液中溶質(zhì)的分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(11分)下圖所示的“盆栽”中,由不同物質(zhì)組成的“果子”通過短線與花盆“X”相連接(“    ”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng));卮鹣铝袉栴}:

⑴ 已知甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)。
若X是氧氣,通常狀況下,甲、乙為固體,丙為氣體。
① 物質(zhì)丙的化學(xué)式為___________ ;
② 甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
⑵ 已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物。
① 若甲是碳酸鈉,丙是能使X溶液變渾濁的氣體。則物質(zhì)乙的化學(xué)式是___________;
寫出甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
② 若X是碳酸鈉,則X與下列物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)關(guān)系成立的有         (填標(biāo)號(hào))。
A.X  酸      B.X     堿  C.X     鹽     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

生活離不開化學(xué).化學(xué)與我們生活息息相關(guān).用下列生活中常見物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)完成填空:A甲烷;B生石灰;C熟石灰;D乙醇;E淀粉;F蛋白質(zhì);G硝酸銨
(1)天然氣的主要成分是____
(2)可作氮肥的是____
(3)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是____
(4)可作食品干燥劑的是____
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是____
(6)屬于糖類的是____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。
 
(1)濃硫酸的顏色是                。
(2)B中溶液變渾濁的原因                                 
(3)把濃硫酸換成氫氧化鈉固體        (填“是”或“否”)出現(xiàn)圖B中相同現(xiàn)象。
(4)稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)的方程式為                                        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)        ;
(2)請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)(只要求寫出你選擇的試劑的名稱)     、     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)探究課上,同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。為了對(duì)本課產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綠色排放,甲、乙兩位同學(xué)對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究和處理,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)甲同學(xué)取少量廢液樣品,觀察到樣品澄清并呈淺藍(lán)色,由此猜想,溶液中可能存在的離子為                                                
(2)乙同學(xué)欲將廢液處理為無色的中性溶液后再排放,他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,直至觀察到                               ,說明廢液達(dá)到了該同學(xué)的排放要求。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們編號(hào)取樣按下圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑①的名稱   ,寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式: A   ,B   。
(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(3)本實(shí)驗(yàn)若將步驟Ⅰ與步驟Ⅱ顛倒,      (填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑是                                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學(xué)式填入空格中。
①人工降雨的氧化物       
②可用于金屬表面除銹的酸       ;
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是       ;
④可做建筑材料的鹽       ;  
(2)人的胃液中含有少量的鹽酸。按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上。
①胃酸過多時(shí),常服用含有氫氧化鋁的藥物,其作用是___________________________。
②Ba2+有毒。用X射線檢查胃病時(shí)常服用鋇餐(硫酸鋇),但誤服碳酸鋇可引起中毒,其中的原因?yàn)?u>                                                             。
③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥(硫酸鎂)來解毒,原因是                  。
(3)熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股刺激性氣味。熊健向舅父解釋說:

①硝酸銨屬于化肥中的     (填序號(hào))。
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為            kg。
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是        (填序號(hào))。
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:
NH4NO3 + NaOH = NaNO3 + NH3↑ + X。則X的化學(xué)式為         ;施用該類肥料時(shí),要避免與     (選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)降低肥效。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH   7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將          (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入          中,理由是                                               。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為                                  (寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯        色。

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