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【題目】已知A、B、C均為氧化物,D為單質。

(1)若轉化關系為A+BC+D。

①若反應過程中觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榱良t色,則D為_________。

②若反應過程中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑。請寫出該反應的化學方程式______。

(2)若轉化關系為A+BC+D,在該反應條件下A、B、C、D均為氣態(tài),B在常溫下為液態(tài),A具有還原性,且D是密度最小的氣體,A與C的組成元素相同。請寫出該反應的化學方程式_____________________________。

【答案】 3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe CO+H2O CO2+H2

【解析】1A、BC均為氧化物,D為單質,且反應中能觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榱良t色,是氧化銅被一氧化碳還原產生銅和二氧化碳,則D為銅;

A、BC均為氧化物,D為單質,且反應中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑,因此是氧化鐵被一氧化碳還原產生鐵和二氧化碳,故反應的方程式為3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe;

2A、B、C均為氧化物,D為單質,且A、B、C、D均為氣態(tài)且D是密度最小的氣體,AC的組成元素相同,因此D為氫氣,AC則是常見的一氧化碳和二氧化碳,根據反應前后元素的種類不變,因此B是水,故反應的方程式為:CO+H2O CO2+H2。

練習冊系列答案
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【題目】古語道:“人要實,火要虛”.此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是

A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量

C.提高可燃物的著火點 D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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【題目】下列關于干冰滅火的原因的說法,正確的是

A. 降低了可燃物的著火點 B. 隔絕空氣和降低了溫度

C. 能防止可燃物受潮 D. 促使可燃物與于冰發(fā)生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題.

(1)寫出標號①儀器的名稱___________

(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是___(填字母)寫出反應的化學方程式______________________________,實驗后發(fā)現制得的氧氣不純,可能的原因是_________________________.(答一點即可)

(3)如圖G,要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點是_______________,驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習化學的一種重要科學方法。下列物質分類正確的是(

A.常見的活潑金屬:鎂、鋅、銅

B.常見的氧化物:水、氧化銅、熟石灰

C.常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸

D.常見的營養(yǎng)素:糖類、蛋白質、無機鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)請用化學用語填空:

①2個氫原子_______; ②一個甲烷分子_______;③銨根離子__________;

④氧化鐵中鐵元素的化合價____________。

(2)寫出符號“2Zn2+”中數字的含義:

“2”表示________________;“2+”表示___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現象的描述正確的是

A.磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧

B.碳酸氫銨受熱分解,生成白色固體

C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

D.鐵與稀硫酸反應有氣泡產生,溶液由無色變成淺綠色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FeXOy),一學生利用實驗作進一步分析,過程及數據如下。(注:鐵礦粉中雜質不參與下列過程中的反應)

ⅰ.取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6g[]

ⅱ.將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產生氣體與滴入稀硫酸的質量關系如下圖:

通過計算回答下列問題:

(1)過程ⅰ中生成氣體的質量 g,過程ⅱ中固體充分反應后,產生氣體的質量為 g。

(2)所用稀硫酸溶液的溶質質量分數為 。

(3)29g鐵礦粉所含鐵的氧化物中,鐵元素的質量為 g,氧元素的質量為 g

(4)該鐵的氧化物化學式中,x、y的最簡整數比x︰y= 。

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【題目】某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時,對生成物的成分產生了質疑:水和過氧化氫具有相同的組成元素,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外,是否有過氧化氫生成呢?帶著疑問,該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究.

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水,還有過氧化氫生成.

【查閱資料】

(1)在一定條件下(低溫環(huán)境下),氫氣在空氣中燃燒除生成水外,還有過氧化氫生成.

(2)過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色.

【實驗探究】

主要步驟

主要現象

實驗結論

①將注射器內的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

在鋅粒表面有 產生

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②點燃經驗純后的氫氣,用底部結有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管

中加入

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【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰,冰的作用是 (填序號).

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