小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題。
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是______________(填序號)。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是___________;試用最簡便的方法驗證他制取的氣體_________________。
(1)B 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)a
(3)O2(或C O2) 用燃著的小木條伸入該氣體,若火焰熄滅,則是二氧化碳氣體,若火焰燃燒更旺,則是氧氣。
【解析】
試題分析:(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的B裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是:a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅,而是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅的;另外揮發(fā)出的氯化氫溶于水也能使紫色石蕊試液變紅。
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是O2(或CO2);驗證他制取的氣體的方法是:用燃著的小木條伸入該氣體,若火焰熄滅,則是二氧化碳氣體,若火焰燃燒更旺,則是氧氣。
考點:實驗室制取氧氣和二氧化碳的裝置選擇;氧氣和二氧化碳的性質(zhì)。
點評:本題難度較大,但屬于常規(guī)題,化學(xué)方程式的書寫是難點,書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩個原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號。
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