下列實驗方案或?qū)嶒灢僮�，能達到實驗目的是
A．檢驗氫氣純度時，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈
B．為證明暴露在空氣中的 NaOH 溶液已變質(zhì)，可加入 BaCl2
C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用點燃的方法
D．用鹽酸即可證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽
B

試題分析：A、點燃氣體時，發(fā)出尖銳爆鳴聲表示氫氣不純，聽到“卟”的一聲表示氫氣較純，沒有聽到任何聲響，可能是沒有收集到氫氣，故不能達到目的；B、因NaOH不與氯化鈣溶液反應，Na2CO3能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀，因此可以通過滴加氯化鈣溶液來判斷氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故能達到目的；C、除去二氧化碳中的一氧化碳，由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳的含量也較低，不能將其點燃，故不能達到目的；D、應向雞蛋殼上滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽，因此應用鹽酸與澄清的石灰水來證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽，故不能達到目的，故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個電子只剩下一個質(zhì)子，C元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請回答：
（1）C元素組成的最硬物質(zhì)的名稱為           ，D2-的離子符號為         。
（2）點燃A單質(zhì)和B單質(zhì)的混合氣體能發(fā)生爆炸，其化學反應方程式為           ，所以點燃前需先檢驗          的純度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
選項
鑒別的物質(zhì)
鑒別的方法
A
蒸餾水和自來水
觀察是否澄清透明
B
水和過氧化氫溶液
加二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C
純水和礦泉水
加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少
D
二氧化碳和氧氣
伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗目的的是
A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A﹣F和X都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應①的化學方程式                                                 。
（2）寫出反應②的化學方程式                                                        ，該反應屬于                （填寫基本反應類型）反應。
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的        發(fā)生化學反應的過程。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖，已知甲是常見的氣體單質(zhì)，乙、丙都只含兩種元素，且組成元素相同。

回答下列問題：
（1）甲的名稱是_   __，丙的化學式         ，甲的一種用途是           。
（2）寫出“丙→甲”反應文字表達式                            _，從微觀角度看，該反應中沒有改變的微粒是__    _               （填符號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．海水提鎂的主要流程如下：

（1）向海水中加入石灰乳的作用是                      ．
（2）從充分利用海洋化學資源、提高經(jīng)濟效益的角度，生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的貝殼，生石灰和水反應的化學方程式是                 ．
（3）操作A是      ，加入的足量試劑a是     （填化學式）．
（4）已知MgCl2的溶解度隨溫度的升高而增大．下列各圖是某MgCl2飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖象（不考慮溶劑的質(zhì)量變化），其中正確的是　    　

（5）海水提鎂的過程中，將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V，再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V的原因是：                                                                           ．
（6）試劑a具有刺激性氣味，我們剛進實驗室就能聞到這種氣味，說明分子的性質(zhì)是：                                                                          ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是
A．用燃燒的方法區(qū)分純羊毛毛線和腈綸毛線
B．將自來水通過活性炭，得到無色透明的純凈水
C．稀釋濃硫酸時，將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌
D．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，并涂上稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

觀察，分析實驗現(xiàn)象，有利于理解科學的本質(zhì)．下列有關(guān)實驗的描述正確的是（  ）
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B．稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中，放出大量熱
C．把燃著的木條放在盛滿二氧化碳的集氣瓶口，木條繼續(xù)燃燒
D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，生成藍色沉淀

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