下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是
A．元素與物質(zhì)的組成
B．微觀粒子與物質(zhì)的組成
組成水的元素——?dú)湓睾脱踉?br />缺乏時(shí)引起貧血癥——鎂元素
空氣中含量最多的元素——氮元素
金屬銅——由Cu原子構(gòu)成
氧氣——由O2分子構(gòu)成
氯化鈉——由Na+和Cl-構(gòu)成
C．物質(zhì)使用與安全常識
D．環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用
酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
騎車到加油站加油——嚴(yán)禁煙火
加熱液體——管口不能對準(zhǔn)人
減少水污染——使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣造成的污染——使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生——使用新型能源
A
A、水由氫元素和氧元素組成；貧血癥是缺乏鐵元素引起的不是鎂元素；由于空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)馑钥諝庵凶疃嗟脑厥堑�，故A錯(cuò)誤
B、金屬銅是由原子直接構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B正確；
C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅，可以使酒精隔絕空氣從而熄滅；由于油分子是不斷運(yùn)動的所以加油站附近有很多油分子應(yīng)嚴(yán)禁煙火；加熱液體時(shí)管口不能對準(zhǔn)人，以防止液體濺出燙傷人，故C正確；
D、含磷洗衣粉容易使水體富營養(yǎng)化引起水華和赤潮現(xiàn)象，所以使用無磷洗衣粉能減少水污染．汽油燃燒能產(chǎn)生一氧化碳、一氧化氮有害氣體，而乙醇汽油減少了汽油成分，減少了汽車尾氣污染，故D正確
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2分）溫室效應(yīng)對地球的影響越來越大，請你說說怎么防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)？

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科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．依據(jù)一氧化碳的性質(zhì)下列關(guān)于三氧化二碳的推測中，合理的是
A．C2O3能使氫氧化鈉溶液反應(yīng)
B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C．C2O3能夠引起溫室效應(yīng)
D．C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)中，用紫色石蕊溶液浸泡并晾干的紫色小花會變紅的是

①噴稀醋酸  ②噴水     ③直接放入二氧化碳中  ④噴水后放入二氧化碳中
A．①③B．②③C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活�，F(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：
A．食醋B．氧氣C．干冰D．熟石灰請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
①搶救危重病人常用的物質(zhì)是         ；   ②可用于人工降雨的是            ；
③可以改良酸性土壤的是          ；      ④廚房調(diào)味品中pH小于7的是              ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?昭通）根據(jù)我國政府的規(guī)定，目前所有室內(nèi)公共場所都禁止吸煙．煙草燃燒釋放的物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒的是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化碳C．尼古丁D．焦油

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
A．干冰B．鹽酸C．煤D．石油
E．小蘇打     F．硝酸鉀      G．葡萄糖      H．燒堿
（1）能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是   ；（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是   ；
（3）常用于鐵制品表面除銹的是     ；  （4）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是 ；
（5）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是     ；        （6）常用于治療胃酸過多的是   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

檢驗(yàn)CO2的方法是
A．用燃著的小木條B．聞氣味C．通入澄清石灰水D．測密度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，如圖，把充滿二氧化硫的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：

①                                                        ；
②                                                        。

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