“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,用途又反映了性質(zhì)”.請(qǐng)分析以下原因:

(1)同是碳的單質(zhì),金剛石能切割玻璃,而石墨卻比較軟.________.

(2)活性炭能做冰箱的除臭劑________.

(3)通常用含單質(zhì)碳的墨水書(shū)寫(xiě)檔案以便保存.________.

答案:
解析:

  (1)碳原子的排列方式不同

  (2)活性炭具有吸附性

  (3)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

有一包固體粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果:

(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀上層清液為藍(lán)色.

(2)該白色沉淀不溶于稀硝酸.從實(shí)驗(yàn)可判斷出,該粉末中一定含有________,一定不含有________,可能含有________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

把30克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,加水稀釋到100克,取出稀釋后溶液20克,此溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[  ]

A.

5%

B.

6%

C.

3%

D.

2%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

甲醇是一種有機(jī)化合物,其化學(xué)式為CH4O.某甲醇水溶液中,甲醇所含氫原子數(shù)與水所含氫原子數(shù)相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[  ]

A.

64%

B.

50%

C.

47.1%

D.

無(wú)法計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì),把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例.下表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)和利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是

[  ]

A.

金屬的活動(dòng)性

B.

金屬的導(dǎo)電性

C.

金屬的延展性

D.

地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

晶體是

A.

有規(guī)則形狀的固體

B.

無(wú)規(guī)則形狀的固體

C.

一定是在飽和溶液中析出

D.

不溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

固體溶解度與下列因素?zé)o關(guān)的是

A.

溶質(zhì)的性質(zhì)

B.

溶劑的性質(zhì)

C.

溫度高低

D.

溶劑的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

在一定溫度下,一定量的水中,逐漸加入食鹽,在下圖表示加入食鹽質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系的圖像中,正確的是(縱坐標(biāo)表示質(zhì)量分?jǐn)?shù),橫坐標(biāo)表示加入食鹽的質(zhì)量)

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版(2014年春) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:

小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了九年級(jí)化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此:

(1)他建議父母去買的化肥是________.(填字母)

A.碳酸氫銨(NH4HCO3)

B.硫酸鉀(K2SO4)

C.磷礦粉[Ca3(PO4)2]

(2)他還告訴父母在施用氮肥的同時(shí)________(填“能”或“不能”)施用草木灰.理由是________.

(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物的________作用.

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