在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是 (  )
A.石蠟在空氣中燃燒 B.硫在氧氣中燃燒
C.高錳酸鉀受熱分解  D.
B 鐵在氧氣中燃燒

試題分析:化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的反應(yīng)物生成另一種其他物質(zhì)的反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),石蠟在空氣中燃燒雖然是氧化反應(yīng),但其生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng);硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)物是兩種生成物只有一種,且是硫與氧氣的反應(yīng),符合要求;高錳酸鉀受熱分解屬于分解反應(yīng),也是不符合要求的,類似的還有鐵、磷、碳等在氧氣中燃燒的反應(yīng)。   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置,進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回
答下列問題:

A             B          C          D            E     F     G      H
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器名稱:①           ,②           。
(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為               ;實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是            ;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是          。
(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是           ,原因是          (用化學(xué)方程式表示)。若B與G連接,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
(4)若B與H連接,則H中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說(shuō)明了CO2的性質(zhì)有              、              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,獲得了兩種溶液:氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.
(1)如果他想驗(yàn)證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳,他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               
(2)若想除去氣體樣品中的二氧化碳,他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將膠頭滴管內(nèi)的液體滴入試管中 與固體充分接觸,不會(huì)使U型管內(nèi)的水面左低右高的液、固組合是
A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰
C.稀硫酸和鋅D.水和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)分別放入一密封的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞最難啟開的是(    )
A.木炭B.紅磷C.蠟燭D.硫磺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會(huì)生成白色固體的是 (       )
A.木炭B.鎂帶C.鐵絲D.硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的研究中,老師為志強(qiáng)同學(xué)提供了下列儀器(導(dǎo)管、橡皮塞等已省略),請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
  
①           ②            ③             ④               ⑤
(1)志強(qiáng)為了制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)該選用的儀器有:        (填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ,此處收集氣體的方法為                。
(2)向制氣裝置內(nèi)加入藥品前,他應(yīng)該進(jìn)行的操作是         ,其具體操作步驟是:               。
(3)志強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,在不改變發(fā)生裝置的前提下,他還可以選用                   (填反應(yīng)物名稱)與二氧化錳來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。
(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用紅磚粉末與一種液體試劑混合制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 
(5)以下是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)圖:

驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物的方法:                          。

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