生活中的下列金屬，最不活潑的是
A．AgB．FeC．AlD．Zn
A

試題分析：四個(gè)選項(xiàng)中金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Al、Zn、Fe、Ag。
點(diǎn)評(píng)：這種題目屬于�？碱}型，中考出現(xiàn)頻率較高，但是難度較低，注意平時(shí)對(duì)這方面知識(shí)的積累總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時(shí)向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．天平最終仍然平衡B．天平指針先偏向左盤，后偏向右盤
C．天平指針始終偏向右盤D．天平指針先偏向右盤，后偏向左盤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鋅粒放人CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，同時(shí)還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想無科學(xué)道理的是 （     ）
A．產(chǎn)生的氣體可能是H2B．產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸D．CuSO4溶液的pH可能小于7

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是_________（填字母序號(hào)）。

A．黃金飾品            B．鋁蒸鍋           C．鋼導(dǎo)線
（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是_______________________。
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)順序，下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是
A．將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸B．將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中
C．將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中D．將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別與稀鹽酸充分反應(yīng)，生成相同質(zhì)量的氫氣，則可能的情況有
A．等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)
B．質(zhì)量比為4︰3的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)
C．質(zhì)量比為8︰9的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)
D．足量的鎂、鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡冒出，把X投入到Z的硝酸鹽溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．
（1）金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟　  　（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大．
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導(dǎo)電性；③金屬的活動(dòng)性．
（2）為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：
金屬
鐵
錳
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象
放出氣泡速率緩慢
放出氣泡速率較快
結(jié)論
活動(dòng)性鐵�。肌�（填“＞”“＜”）錳
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可）：　                 　．
（3）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應(yīng)停止后，請(qǐng)判斷：
①若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是　      　；
②若天平失去平衡，則指針一定偏向放　   　的一邊．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有等質(zhì)量的A、B兩金屬，相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)＜Ar(B)，將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中，在反應(yīng)中A、B均為＋2價(jià)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如右圖。下列說法正確的是(　　)。

A．產(chǎn)生氫氣的速率：A＜B
B．反應(yīng)后A、B一定都有剩余
C．消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
D．消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量

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