空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體
C

試題分析：能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。
點(diǎn)評：這類題目考察的是學(xué)生平時對化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié)，通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實際。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分空氣、氮?dú)�、氧氣三種氣體，最好的方法是（     ）
A．帶火星的木條B．燃著的木條C．澄清的石灰水D．燃著的硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）
A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物
B．礦泉水不是一種純凈物
C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物
D．澄清的石灰水是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在空氣中，氮?dú)馑嫉捏w積分?jǐn)?shù)大約是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法不正確的是（　�。�
A．空氣是寶貴的自然資源
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．空氣的某些性質(zhì)能反映出其組分氣體的性質(zhì)
D．空氣中的二氧化碳能導(dǎo)致石灰水試劑瓶內(nèi)壁附著白膜

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣中，體積分?jǐn)?shù)約為78%的是
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2007年6月9日，“八國集團(tuán)首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據(jù)圖回答：

（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于____________。
（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是    ；能供給人類呼吸的是     ；上述“溫室氣體”是指      ；溫室氣體增多的主要原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里�？茖W(xué)家很早就開始了對空氣的研究。

（1）空氣主要由            和氧氣組成，它們的體積比約為            。
（2）實驗室中可用圖I所示的裝置粗略研究空氣的組成。反應(yīng)的文字表達(dá)式是            ， 紅磷燃燒的主要現(xiàn)象為            。
（3）實驗結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，你認(rèn)為造成該誤差的可能原因是：（寫出兩條即可）
①                   。②                。
（4）不能用木炭代替紅磷進(jìn)行上述實驗的原因是           。
（5）200年前，拉瓦錫用圖II所示的裝置研究了空氣的組成。他把少量汞放在密閉的容器中連續(xù)加熱，得到了紅色的氧化汞粉末，同時鐘罩內(nèi)的汞液面上升。該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是           。汞液面上升的原因是           。
（6）空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29 g/L，以下四種氣體中只能用排空氣法收集的是     ，既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是           。
氣體
A
B
C
D
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度（g/L）
1.997
1.429
0.771
0.717
在水中的溶解性
可溶
不易溶
易溶
難溶
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

用下圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（4分）

（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用_______。過量的目的是                     
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是__________，同時水進(jìn)入廣口瓶，水的體積約占廣口瓶容積的_____________。
（3）如果發(fā)現(xiàn)水流入集氣瓶的體積不足五分之一，這可能是由哪幾種原因引起的?（至少寫出兩種）                                                        
(4)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論                           

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