右下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
（1）______℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（2）將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間后，水和另一種物質(zhì)里有晶體析出，這種物質(zhì)是______．
（3）t1℃時，將30g 乙物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，所形成溶液是______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．

解：由甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖可知：
（1）t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（2）將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間后，水和另一種物質(zhì)里有晶體析出，這種物質(zhì)是溶解度隨著溫度的升高溶解度增加的物質(zhì)甲．
（3）由圖可知：t1℃時，二者溶解度都為25克，將30g 乙物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，所形成溶液是飽和溶液；其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=20%．
故答為：（1）t1℃． （2）甲．（3）飽和； 20%．
分析：由甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖可知：
（1）掌握溶解度曲線圖中交點的意義，則可知：t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（2）將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間后，水和另一種物質(zhì)里有晶體析出，則為溶解度隨著溫度的升高溶解度增加的物質(zhì)．
（3）由圖可知：t1℃時，二者溶解度都為25克，將30g乙物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，所形成溶液是否飽和；可求其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
點評：溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示是電解水的簡易裝置，請回答下列問題
（1）試管中a所產(chǎn)生的氣體是______，試管b中產(chǎn)生的氣體是______．
（2）試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體體積比為______．
（3）請完成電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式：水數(shù)學(xué)公式______+______，該反應(yīng)屬于______．（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式不相符的是


  1. A.
    小蘇打 NaHCO3
  2. B.
    燒堿 Na2CO3
  3. C.
    石灰石 CaCO3
  4. D.
    酒精 C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

物質(zhì)溶于水的過程中通常伴隨著________的變化，有些物質(zhì)如________溶解于水使溶液的溫度________；也有的物質(zhì)如________溶解于水使溶液的溫度________．大量實驗又表明，少數(shù)的固體物質(zhì)溶于水，使稀溶液的凝固點________，沸點________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

在地震救援中，醫(yī)務(wù)人員要對幸存者及時輸液，輸液用的葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般為5%．
試計算：
（1）現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液500g，需要______g葡萄糖．
（2）配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液，可由______g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液加蒸餾水稀釋而成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

分子是________微粒．原子是________微粒．分子與原子的主要區(qū)別在于：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以________，而原子________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉固體．氯化鈉與稀鹽酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．甲、乙、丙三同學(xué)分別對其成分進(jìn)行測定，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表（燒杯的質(zhì)量為35.00g）．
甲乙丙
（燒杯+稀鹽酸）的質(zhì)量75.00g85.00g75.00g
加入氯化鈉樣品的質(zhì)量4.00g4.00g6.00g
充分反應(yīng)后（燒杯+剩余物）的質(zhì)量78.56g88.56g80.56g
（1）分析數(shù)據(jù)得知：樣品和稀鹽酸恰好完全發(fā)生反應(yīng)的是______（用“甲”“乙”“丙”填空）．
（2）求樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）求恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

金屬銅和濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的方程式如下：
Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O　 （NO、NO2氣體都是空氣的污染物）
3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O　3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O （NO化合生成NO2）
工業(yè)上常用銅屑為原料制取硝酸銅，在實際生產(chǎn)中，需把濃硝酸用水稀釋．試回答：
（1）為什么用稀硝酸而不用濃硝酸：______；
（2）從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保角度考慮、設(shè)計制取硝酸銅的最適宜方法：
某同學(xué)設(shè)想：先將銅屑與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為黑色固體，再用硝酸溶解；請寫出有關(guān)化學(xué)方程式為：______，______．
你認(rèn)為他這種做法是否可以（簡述理由）______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

NO中氮元素的化合價是


  1. A.
    +4
  2. B.
    +1
  3. C.
    +3
  4. D.
    +2

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