推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　�。�
A、中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B、在化合物中，金屬元素是正價(jià)，則顯正價(jià)的一定是金屬元素C、對(duì)物體做功，需要對(duì)物體施力，那么對(duì)物體施加力的作用，該力一定對(duì)物體做了功D、運(yùn)動(dòng)小車(chē)在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠(yuǎn)，若小車(chē)不受阻力作用，將一直運(yùn)動(dòng)下去
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（以下的PH值均在通常情況下測(cè)定）（　�。�
A、PH＜5.6的雨水都是酸雨B、稀氫氧化鈉溶液加水稀釋時(shí)，溶液的PH值會(huì)逐漸增大C、10g 10.6%的Na2CO3溶液與10g10.6%的CaCl2溶液混合后的PH＞7D、將40gNaOH固體加入100g 49%的硫酸溶液中，所得溶液的PH＞7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是（　�。�
A、滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無(wú)沉淀生成B、滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色C、測(cè)得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1：1D、滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法中利用了中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A、用氫氧化鈉作爐具清潔劑，去除油污B、用稀鹽酸和澄清的石灰水檢驗(yàn)鹽中的CO32-或HCO3-C、用熟石灰檢驗(yàn)氨態(tài)氮肥中的NH4+D、用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、兩種物質(zhì)相互反應(yīng)能夠生成鹽和水，該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B、生鐵的硬度一定比純鐵大C、常溫下溶液的pH＞7，溶質(zhì)的一定是堿D、在化合物中，金屬元素一定是正價(jià)，非金屬元素一定是負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水B、若甲是一氧化碳，乙是氧化鐵，則丙一定是二氧化碳C、若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D、若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用如表中的不同試劑（藥品）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
選項(xiàng) 所用試劑 現(xiàn)象及結(jié)論
A 鐵粉 無(wú)氣泡產(chǎn)生，則氫氧化鈉過(guò)量
B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量
C 無(wú)色酚酞溶液 溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
D 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
ABCD
用品
有效成分NaClCO（NH2）2C12H22O11Ca（OH）2
用途做調(diào)味品做復(fù)合肥做甜味劑改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一溶液 X，分別滴加到盛有氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鎂溶液的試管中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表，則溶液 X 是（　　）
試管中盛放物質(zhì) 氯化鐵溶液 碳酸鈉溶液 硫酸鎂溶液
現(xiàn)象 產(chǎn)生紅褐色沉淀 無(wú)明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀
A、AgNO3 溶液
B、NaOH 溶液
C、Ba（OH）2 溶液
D、BaCl2 溶液

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