【題目】現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，G的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B D E ；

（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是 （填序號(hào)）；

（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；

（4）固態(tài)二氧化碳又叫做 ，其用途是 （任寫(xiě)一條）。

【答案】⑴.Fe FeSO4 H 2 ⑵. ②③;⑶. Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 ⑷.干冰，做制冷劑，人工降雨，舞臺(tái)造霧等。

【解析】A是赤鐵礦的主要成分，G的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，F(xiàn)溶液為藍(lán)色。A是氧化鐵，B是鐵，C是銅，D是硫酸亞鐵，F(xiàn)是硫酸銅，G是硫酸。（1）物質(zhì)的化學(xué)式：B是Fe ，D是FeSO4 ，E是H 2；（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2。（4）固態(tài)二氧化碳又叫做干冰，其用途是做制冷劑，人工降雨，舞臺(tái)造霧等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。

則：①y=______________；

②該元素的元素符號(hào)為_______；

③該元素位于元素周期表的第________周期。

（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，據(jù)圖回答問(wèn)題：

④甲物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)為_______；

⑤相同條件下，甲氣體的密度比空氣密度_____（選續(xù)“大”或“小”）；

⑥丙分子中硫原子和氧原子的質(zhì)量比是_____；

⑦請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2S+()O2=2H2O+( )[ ]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】香煙的煙氣中含有致癌物尼古�。–10H14N2），下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是 （ ）

A．尼古丁中含有氮分子

B．尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．尼古丁由三種元素組成

D．尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的NaCl溶液，不需要用到的儀器是

A．酒精燈 B．托盤(pán)天平 C．膠頭滴管 D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是

A．百煉成鋼 B．香氣四溢 C．木已成舟 D．水乳交融

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸（H2C2O4）又名乙二酸，是一種有機(jī)酸，易溶于水，廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定，在濃硫酸的催化作用下，草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO；

猜想2：只有 （填化學(xué)式）；

猜想3：含有CO和CO2。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成，請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式： ；

（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO；

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象；

②E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是 。

（1）B裝置的作用是 ；

（2） C裝置的作用是 ；

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足（實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣），請(qǐng)?zhí)岢龈?/span>進(jìn)措施 （任寫(xiě)一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，他們的關(guān)系如圖：

“—”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見(jiàn)的堿，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。

（1）寫(xiě)出C的化學(xué)式____________，C必須密封保存的原因是_____________。

（2）A放入B的溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，該反應(yīng)屬于______類型（從化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)中選擇）。

（4）D導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而威脅人類生存。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念_________（填序號(hào)）。

A．盡量少用一次性筷子 B．提倡步行上下學(xué)，乘坐公交車(chē)上下班

C．植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 D．大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸亞鐵（FeCO3）可用于制作補(bǔ)鐵藥物，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2等）為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖：

【資料】40℃以上時(shí)，（NH4）2CO3易分解．

（1）操作Ⅰ的名稱為 ．

（2）寫(xiě)出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生的化學(xué)方程式： ．

（3）加入（NH4）2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是 ．

（4）從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品，請(qǐng)寫(xiě)出它的一種用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鉀提純，并制得純凈的氯化鉀溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中除去碳酸氫銨的方法是_____________________________________；

（2）步驟④中加過(guò)量碳酸鉀溶液的目的是_________________________________；

（3）此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)謹(jǐn)？并說(shuō)明理由___________________________________．

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