【題目】通過下列反應(yīng),無法得到單質(zhì)的是( )

A. 分解反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

【答案】CD

【解析】化合反應(yīng)的生成物是一種,復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)。

解:A.分解反應(yīng)可能生成單質(zhì),例如電解水可以得到氫氣和氧氣,氫氣和氧氣都屬于單質(zhì);
B.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),生成物中含有單質(zhì);
C.化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成的一種物質(zhì),生成物屬于化合物;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,不含化學(xué)變化的是( 。

A. 粘土燒成陶瓷 B. 大米釀成白酒 C. 木材制成家具 D. 牛奶變成酸奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度是丙>乙>甲

B.t2℃時,甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

D.當(dāng)甲中混有少量的乙時可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確表示其對應(yīng)關(guān)系的是( )

A. B點表示稀鹽酸和加入NaOH溶液質(zhì)量一定相同

B. t1℃時,A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C. 等質(zhì)量的鋅和鐵與足量鹽酸反應(yīng),A為鋅B為鐵

D. 向硫酸銅溶液中加入足量的鐵粉,溶液質(zhì)量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列凈水方法中,凈化程度最高的是( 。

A.靜置B.過濾C.吸附D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實驗:用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。試計算:

①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解答過程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題.

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是______________;

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從______口進(jìn)入(填“a”或“b”);

(3)實驗室選擇裝置B和C制取的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:

(1)在元素周期表中,原子結(jié)構(gòu)相似的同族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是__________(填標(biāo)號)。

A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和S

(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子__________,陰離子__________。

(3)研究表明,除稀有氣體元素外,同周期元素從左到右金屬性變?nèi)酰墙饘傩栽鰪;同族元素從上到下金屬性增強,非金屬性減弱。在C、N、F、Al、Na、Be、S、Cl幾種元素中金屬性最強的是______,非金屬性最強的是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①___。

(2)裝置A為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是____(寫一種)。

(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在___(選填“a”或“b”)處。

(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時,塑料管中 加入的液體藥品是___,藥品加入完畢后,接下來的操作是:_______。該裝置的優(yōu)點_________

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