【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題:

(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，氯化鈉是由_________構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=_________時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是_________ (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)，其符號(hào)為_________。

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：____________________________________________。

【答案】 原子 離子 10 陰離子 O2— 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

【解析】 (1)金屬是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的。(2)①原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。②離子中質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，該離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，帶負(fù)電荷的離子屬于陰離子。離子符號(hào)的寫法是在元素符號(hào)的右上角，先寫電荷數(shù)，再寫正負(fù)號(hào)。(3)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月14日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開。“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A．糧食釀酒

B．紡紗織布

C．燒制瓷器

D．冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

1個(gè)氧分子_____________，兩個(gè)氫原子__________，顯+3價(jià)的鋁元素__________，1個(gè)鎂離子___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置的組合是_______，但是該發(fā)生裝置設(shè)計(jì)有不足之處需要改進(jìn)，改進(jìn)辦法是___________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

（2）要制取較多量的二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吸煙有害健康”，我國政府規(guī)定：從2011年5月1日起，公共室內(nèi)禁止吸煙．煙草燃燒釋放的物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是（ ）

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．尼古丁 D．焦油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)依次是單質(zhì)、氧化物的是

A．氮?dú)狻⒀鯕?/span>

B．鎂、氧化銅

C．銀、酒精

D．水、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)可表示為：二氧化碳+水→M+氧氣，根據(jù)以上信息，下列關(guān)于M組成的說法中正確的是

A．一定含有C、H元素，可能含有O元素 B．只含有C、H元素

C．含有C、H、O三種元素 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】活動(dòng)探究三：蠟燭燃燒的探究

甲乙兩小組按下圖所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物，獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲組：燒杯內(nèi)壁有無色液滴

乙組：燒杯內(nèi)壁有無色液滴，燒杯底部附著有黑色固體

【提出問題】同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn)，得知無色液滴是水(H2O)，但黑色固體是什么呢？

【猜想】 小芳同學(xué)猜想黑色固體的主要成分是碳，小勇同學(xué)猜想是二氧化碳，你認(rèn)為哪位同學(xué)猜想合理___________，理由是______________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】利用下圖所示裝置，甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲組

取少量該黑色固體于a中，通入空氣，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

黑色固體燃燒，不劇烈，發(fā)出_______光， b中溶液變渾濁。

乙組

取少量該黑色固體于a中，通入______，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光，b中溶液變渾濁。

【分析與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止通入氣體，后續(xù)兩步操作的順序應(yīng)是_____

A. 先熄滅酒精燈，停止加熱，再移走有澄清石灰水的試管

B..先移走澄清石灰水的試管，再熄滅酒精燈停止加熱。

(2)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了____________。

【反思】

(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，罩在火焰上方的燒杯位置越低，產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知：蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水；蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水；……

由此推測乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是___________。

(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____(填字母序號(hào))。

A. 碳、氫和氧三種元素 B. 碳和氧兩種元素 C. 碳和氫兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中的下列氣體，通常用作包裝食品的保護(hù)氣的是（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案