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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2009?河南)比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
你的一種猜想 | 驗(yàn)證方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
金屬M(fèi)的活動(dòng)性比鐵 強(qiáng) 強(qiáng) | 將金屬M(fèi)投入 FeSO4 FeSO4 溶液中 | 金屬M(fèi)表面有黑色的鐵析出 | 猜想 正確 正確 (填“正確”或“錯(cuò)誤”) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
你的一種猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 | 將金屬X放入MgSO4溶液 將金屬X放入MgSO4溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 | |
方法一 | 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加BaCl2溶液 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加BaCl2溶液 |
只有一支試管中產(chǎn)生白色沉淀 只有一支試管中產(chǎn)生白色沉淀 |
產(chǎn)生白色沉淀的為 稀硫酸 產(chǎn)生白色沉淀的為 稀硫酸 |
方法二 | 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加酚酞試液 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加酚酞試液 |
只有一支試管中溶液變紅 只有一支試管中溶液變紅 |
變紅的為氫氧化鈉 變紅的為氫氧化鈉 |
方法三 | 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中放入幾顆鋅粒 分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中放入幾顆鋅粒 |
只有一支試管中產(chǎn)生氣泡 只有一支試管中產(chǎn)生氣泡 |
產(chǎn)生氣泡的為稀硫 酸 產(chǎn)生氣泡的為稀硫 酸 |
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