將下列四個實驗所驗證或探究的目的填寫在橫線上,并回答相關問題.

(1)在實驗A中使用的計量儀器是              (填儀器的名稱,下同)。在上述四個實驗中有三個實驗都使用了的同一種儀器是           
(2)在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是                            。在實驗A和實驗C中觀察到的相同現(xiàn)象是                    ,在實驗A和實驗C中反應的化學方程式是                      。
(1)托盤天平   燒杯
(2)下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅   生成大量白煙      4P + 5O2 2P2O5

試題分析:A實驗是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗;B實驗是分子運動實驗;C實驗是驗證空氣成分實驗;D實驗是二氧化碳的性質(zhì)實驗。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,氯酸鉀(KClO3)中氯元素的化合價為
A.-5B.-1C.+5D.+7

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學反應遵守質(zhì)量守恒定律的原因是
A.物質(zhì)的種類沒有改變
B.分子的種類沒有改變
C.分子的數(shù)目沒有改變
D.原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒改變

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請用所學化學知識解釋下列原理。
(1)煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|(zhì),可以減少     氣體(寫化學式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。
(2)實驗室制取氧氣的方法有多種,請寫出其中一種的化學方程式             。
(3)用化學方程式表示含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥的原理。
(4)用化學方程式表示:用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某化學反應的微觀示意圖如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.反應前后分子種類、數(shù)目均不變
B.該反應屬于復分解反應
C.該反應中,反應物的質(zhì)量比是1︰1︰1
D.該反應的產(chǎn)物均為化合物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

X元素原子的最外層有6個電子,Y元素的原子最外層上有2個電子,X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為(   )
A.YXB.Y2XC.YX2 D.XY

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)反應3NO2 + H2O → 2HNO3 + X,推斷X的化學式為(    )
A.N2B.NOC.N2O3D.N2O5

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實驗Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為:_____________________________________________________;
反應產(chǎn)生的氣體可用________的方法檢驗。
(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象)____________________________。
根據(jù)以上研究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是____________。
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入________溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱。
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學們設計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實驗操作
②實驗現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的______溶液
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)開_______色
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下是一個化學反應前后分子種類變化的微觀示意圖:

下列有關說法正確的是(   )
A.圖④是水分子的模型圖
B.該反應中元素的種類發(fā)生改變
C.圖①中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3
D.該反應是復分解反應

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