常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集NH3(氣體),與選擇收集方法無關(guān)的信息是

A.NH3的密度 B.NH3在水中的溶解性 C.空氣的密度 D.NH3的質(zhì)量

D

解析試題分析:選擇收集氣體的方法主要考慮氣體的溶解性及密度,難溶于水的氣體可用排水法收集,密度比空氣大而且不與空氣反應(yīng)的可用向上排空氣法收集,密度比空氣小而且不與空氣反應(yīng)的可用向下排空氣法收集,故選D。
考點(diǎn):氣體的收集方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量的大理石反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?這些二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是多少?(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977g/L)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某同學(xué)用圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)。已知,氮?dú)獾拿芏缺瓤諝獾男;該裝置氣密性良好,錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體操作有:①從a端通入二氧化碳;②從a端通入氮?dú);③從分液漏斗中滴加適量水;④從b端通人二氧化碳;⑤從b端通人氮?dú)狻?br />
下列實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是(  )

A.①③④B.④②①③C.④②③①D.①⑤③①

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和氫氣的方法,具有的主要特點(diǎn)是(  )
①氣體發(fā)生裝置可能相同            ②氣體收集裝置可能相同
③反應(yīng)類型可能相同                ④可以都不需要催化劑.

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

請你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出):

【實(shí)驗(yàn)藥品】 5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石  
【比較研究】 請?zhí)顚懴卤怼?br />

制取氣體
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)條件
收集方法和依據(jù)
氧氣
固體
加熱
排水集氣法
O2不易溶于水
二氧化碳
固體和液體
常溫
______________
                      
【實(shí)踐研究】
(1)某同學(xué)選用a、b、d、g、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學(xué)制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)式達(dá)式是                            。
(2)下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是     。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品  B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.先固定試管,后放置酒精燈      D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)式達(dá)式為                                             。

A                      B                  C    
他們對設(shè)計的裝置相互進(jìn)行了交流評價。其中反應(yīng)過程可隨時添加液體反應(yīng)物的是
     ;能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是       
【反思小結(jié)】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置--反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
收集裝置--氣體的       、氣體的      和該氣體能否與空氣或水反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是

A.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)  
B.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 
C.左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡 
D.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                          。
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是                                。
(4)將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶時.正確的操作方法是                          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②           ,⑧           
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器           (填序號,以下同),其化學(xué)方程式為:                       ;驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿的方法是                        
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中           裝置,其化學(xué)方程式為:                           。
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:

氣體
實(shí)驗(yàn)藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色,密度比空氣大,可溶于水
 
①制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是                     
②制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③,理由是               

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是用排空氣法收集氣體的裝置,可用來收集H2、O2、CO2中的

A.H2 B.H2和CO2 C.O2和CO2 D.H2、CO2、O2均可

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案