(4分) 用“>”“<”“=”號(hào)填空
⑴銅塊硬度 青銅硬度;
⑵葡萄糖中元素種類 油脂中元素種類;
⑶20℃飽和石灰水濃度 50℃飽和石灰水濃度;
⑷加入鐵釘前硫酸銅溶液質(zhì)量 加入鐵釘后溶液質(zhì)量。
⑴< ⑵= ⑶>
解析試題分析:合金的特點(diǎn)是硬度大,熔點(diǎn)低,所以銅塊的硬度小于青銅的硬度,因?yàn)榍嚆~是銅的合金,硬度應(yīng)該更大,葡萄糖是由碳?xì)溲跞N元素組成的,而油脂也是有碳?xì)溲跞N元素組成的,所以葡萄糖中元素種類應(yīng)該等于油脂中元素種類,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低,所以20℃飽和石灰水濃度大于50℃飽和石灰水濃度,硫酸銅中加入鐵釘,鐵將銅置換出來了,相當(dāng)于鐵進(jìn)去,銅出來,鐵為56,銅為64,所以出來的多,所以溶液質(zhì)量應(yīng)該減少。
考點(diǎn):合金的特點(diǎn),物質(zhì)所含元素種類,氫氧化鈣溶解度隨溫度的變化,溶液質(zhì)量的改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題??
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的?這是利用了金屬銅的延展性和 性.?
(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是填序號(hào)下同 .
a?鋼鐵外殼 b?玻璃車窗 c?橡膠輪胎 d?羊毛座墊?
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕 和水.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹,鐵銹主要成分是Fe2O3,用化學(xué)方程式表示為什么可以用稀鹽酸除鐵銹 .?
(4)回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑.廢鐵粉中 Fe2O3含量大約在80%(其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
我國早在西漢時(shí)期,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng),得到單質(zhì)銅,例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4的物質(zhì)名稱為 ,其溶液的顏色為 ;
(2)鐵屬于 (金屬、非金屬);
(3)該反應(yīng)的基本類型為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)(1)金屬R加入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鋁片插入R的硫酸鹽溶液中,有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)為了減少汽車尾氣的污染,使用環(huán)保型汽車是未來的發(fā)展趨勢。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動(dòng)汽車等。天然氣的主要成分是 。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是
(填一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)已知鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)。
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒,化學(xué)方程式是______________________________。
(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號(hào))。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
(3)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。
A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.鋁箔
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 。
(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是 。
(4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過程如下圖所示(過程中不引入其他元素)。請回答下列問題:
①溶液D中的溶質(zhì)為 ;
②檢驗(yàn)C過量的方法是 ;
③A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有 (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后,想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。
將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶內(nèi)時(shí),可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ;
甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象,從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。
乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論,理由是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸,請用理化知識(shí)解釋錐形瓶液體量增多的原因
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁。與金屬大規(guī)模被使用的先后順序關(guān)系最大的是(選填字母) 。
A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的用途大小 C.金屬的活動(dòng)性
(2)生活垃圾要分類投放,可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是(選填字母) 。
A. 電池 B. 廢舊鐵鍋 C. 快餐盒 D. 爛菜葉
(3)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng),Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的排列為: 。
A.Fe 和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
(4)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠科學(xué)合理,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下表列出的是一種金屬的部分性質(zhì):
根據(jù)所列出的該金屬的性質(zhì),該金屬可用于制造 ,因?yàn)樗?u> 又 。由于其密度僅約為鐵的三分之一,所以它的合金是制造飛機(jī)機(jī)身的重要材料。要成為飛機(jī)機(jī)身材料,其合金的性質(zhì)至少應(yīng)在 方面與它的純金屬相比較要有明顯提高。
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