將濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間后,其質(zhì)量會(huì) ,將濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) ,將生石灰在空氣中長(zhǎng)期敞口放置,會(huì)變?yōu)轲ぴ谝黄鸬膲K狀物質(zhì),它的主要化學(xué)成分是 .
減少;減小;碳酸鈣.
解析試題分析:濃鹽酸具有揮發(fā)性,將濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間后,其質(zhì)量會(huì)減少.濃硫酸具有吸水性,將濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)不變,溶劑增加,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減。沂茄趸}的俗稱,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣可以與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則將生石灰在空氣中長(zhǎng)期敞口放置,會(huì)變?yōu)轲ぴ谝黄鸬膲K狀物質(zhì),它的主要化學(xué)成分是碳酸鈣.
考點(diǎn):空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法;生石灰的性質(zhì)與用途.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A、B、C三組實(shí)驗(yàn)如下圖所示,根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答問題:
(1)三組實(shí)驗(yàn)有多個(gè)共同點(diǎn):
①試管中反應(yīng)物都是無色溶液
②都屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
④ 。⑤ 。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)C的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有一固體混合物,可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物質(zhì)中的一種或幾種,將混合物溶于水,得無色溶液,當(dāng)?shù)稳胂跛徜^溶液時(shí),有白色沉淀產(chǎn)生,再加足量的稀硝酸,沉淀部分消失,則該混合物中一定含有______ _____,一定不含有___ ___ ____,可能含有_________ ____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
隨著世界人口的增長(zhǎng),人類對(duì)糧食的需求量不斷增大.俗話說,“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問題:
(1)農(nóng)作物生長(zhǎng)過程中,需求量最大的三種營養(yǎng)元素是 (填元素名稱)
(2)某農(nóng)民準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥50kg,該復(fù)合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的質(zhì)量比為1:2:2,則需要NH4H2PO4的質(zhì)量為 kg,該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)請(qǐng)寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: ;
方法二: ;
方法三: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖中用字母表示的10種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì).N和F是常見的非金屬單質(zhì),其余均為化合物.圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
(1)N在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占,則N的化學(xué)式為 ;若X、Y、Z的類別不同,則Y的類別為 (選填酸、堿、鹽、有機(jī)物)。
(2)請(qǐng)寫出E+N→D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
B→N 。
(3)若M在變化前后由紅色變?yōu)楹谏瑢懗龇洗爽F(xiàn)象E+M→D的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有下列幾種物質(zhì):a.鹽酸 b.燒堿 c.熟石灰 d食鹽; e.純堿 請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)填空(不得重復(fù)):
(1)用來清除鐵銹的物質(zhì)____;(2)常用降低土壤酸性的是____;
(3)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是___ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
陳老師先用氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)制得了黃色的氯化鐵溶液,接著他往黃色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)沒有看到紅褐色沉淀,他繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,過了一會(huì)兒看見了紅褐色沉淀出現(xiàn),記錄了氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(X)與某個(gè)量的變化,畫出它們的關(guān)系曲線如圖.請(qǐng)回答:
(1)圖中縱坐標(biāo)(Y)的意義是
(2)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)AB段發(fā)生的化學(xué)方程式是
(4)C點(diǎn)表示 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(1)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或 的過程.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請(qǐng)選擇合適的離子填入如圖括號(hào)內(nèi)( , ),使其兩兩結(jié)合時(shí),一個(gè)有氣體產(chǎn)生,一個(gè)有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是 .
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