7、2010年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是（　　）
分析：充分理解“中國(guó)水周”的主題意義，只要是節(jié)約水資源，保護(hù)水資源的做法是符合主題的．
解答：解：A、做到了一水多用，節(jié)約水資源，做法正確．
B、工業(yè)廢水處理后再排污，保護(hù)了水源，避免被污染，做法正確．
C、不間斷放水，浪費(fèi)水資源，做法錯(cuò)誤．
D、可以節(jié)約水資源，做法正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：水資源缺乏的危機(jī)日益嚴(yán)重，要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來(lái)源及節(jié)約水資源的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、2010年“中國(guó)水周”的主題是：“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：
（一）水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有（填序號(hào)）
③④⑥
．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)，②酒精燈，③漏斗，④玻璃棒，⑤量筒，⑥燒杯，⑦濾紙．
（2）若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜�是軟水，采用的方法是加入
B
（寫(xiě)字母編號(hào)）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來(lái)水
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
．
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是
B
（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥，B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉，D．生活污水直接排放
（二）水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高．右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②中，打開(kāi)夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
（填序號(hào)）．


（2）請(qǐng)按要求寫(xiě)出與水有關(guān)的化學(xué)方程式：
①有水參加的化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．
（3）實(shí)驗(yàn)室中的下列各組固體物質(zhì)，只加入水不能鑒別的是
C
．
A．碳酸鈉和碳酸鈣，B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀，D．硝酸鉀和硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?聊城）水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．為響應(yīng)這一主題，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén)，定期對(duì)流經(jīng)我市的徒駭河河水進(jìn)行取樣測(cè)試．請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）
②
②
；
①加熱    ②過(guò)濾    ③蒸發(fā)    ④冷卻
（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，測(cè)得其pH大于7，則說(shuō)明該水樣顯
堿
堿
性；
（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號(hào)）
②
②
；
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②化工廠排放的污水
（4）為了保護(hù)徒駭河的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號(hào)）
②④
②④
．
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、2010年“中國(guó)水周”的主題是：“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：
（一）水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有（填序號(hào)）
③④⑥
．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
（2）若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜�是軟水，采用的方法是加入
B
（寫(xiě)字母編號(hào)）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來(lái)水
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
．
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是
B
（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（二）水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高．如圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②中，打開(kāi)夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
（填序號(hào)）．
序號(hào) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
液體A 水 澄清石灰水 氫氧化鈉溶液 硝酸銀溶液
氣體B O2 CO SO2 HCl
（2）請(qǐng)按要求寫(xiě)出與水有關(guān)的化學(xué)方程式：
①有水參加的化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．
（3）實(shí)驗(yàn)室中的下列各組固體物質(zhì)，只加入水不能鑒別的是
C
．
A．碳酸鈉和碳酸鈣B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀D．硝酸鉀和硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”．請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容，說(shuō)出你對(duì)相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)．如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

（1）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用
過(guò)濾
的方法；上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
吸附
作用．
（2）自來(lái)水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
；其中氯元素的化合價(jià)為
+4
．
（3）家庭生活中可以用
肥皂水
檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法
盆浴改淋��；用生活污水澆菜；使用水后，關(guān)緊水龍頭
（合理答案均可）．

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