鉛筆有軟和硬(Hard)的差別.這是因?yàn)樵谏a(chǎn)上常在石墨粉末中摻進(jìn)一些粘土粉以增加硬度.粘土摻得越少,鉛筆就越軟,寫的字就越黑(Black),最軟的鉛筆是( 。
A.6HB.6BC.HBD.2B
由題意知,粘土摻得越少,鉛筆就越軟,寫的字就越黑(Black),“B”前的數(shù)字越大,鉛筆芯中石墨含量越高,鉛筆芯越“軟”,“H”前的數(shù)字越大,鉛筆芯中粘土含量越高,石墨越少,鉛筆芯越“硬”,故6B中含石墨最多,硬度最小,是最軟的鉛筆.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)干冰常用作制冷劑,是因?yàn)楦杀譥_____.
(2)活性鐵粉常用作食品雙吸劑,利用它可以吸收食品包裝袋內(nèi)的______.
(3)熟石灰常用來處理泄漏的硫酸,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行______作用,對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水向______(選填‘左移’、‘右移’或、‘不動’).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是______,得出植物的呼吸作用放出______氣體(填化學(xué)符號).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

選取下列適合的物質(zhì)將其編號(A-F)填在空格上:
A.氫氣B.一氧化碳C.石油 D.二氧化硫E.二氧化碳F.活性炭
(1)煤氣不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體是______;(2)被稱為“工業(yè)血液”的是______;
(3)大量排放會造成溫室效應(yīng)的是______;(4)最清潔和最環(huán)保的能源是______;
(5)能污染空氣,形成酸雨的氣體是______;(6)在防毒面具中吸附有毒氣體的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).將MO和碳粉充分混合物,平鋪在玻璃管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水.按圖連接儀器.
實(shí)驗(yàn)開始時緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓^一段時間后,加熱玻璃管a.待反應(yīng)完全后,停止加熱,______,直至玻璃管冷卻,此時,管中有紅色金屬生成.
根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素M是______;M的氧化物除MO外,還有一種氧化物的化學(xué)式為______.
(2)A儀器的名稱______,實(shí)驗(yàn)過程中b裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)實(shí)驗(yàn)前為什么要將MO與C充分混合?______,玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C
.
2M+CO2↑和______(請?jiān)倥e一例,用化學(xué)方程式表示),請補(bǔ)全題干中的實(shí)驗(yàn)步驟______.
(4)實(shí)驗(yàn)開始時先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時間后,再加熱玻璃管a的原因______
______.停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?______(填“是”或“否”)為什么?______.
(5)若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C
.
2M+CO2↑,則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng),①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收,轉(zhuǎn)化為碳酸鈣?(MO的相對分子質(zhì)量為80)(本題2分,寫出計(jì)算過程)
②反應(yīng)后,玻璃管a中剩余的固體是______,質(zhì)量比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖的是( 。
A.給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強(qiáng)熱
B.往裝有鋅粒的試管里逐滴加入過量的稀鹽酸
C.往裝有硫酸銅溶液的試管里逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液
D.往有鐵釘?shù)脑嚬苤兄鸬渭尤胍欢康牧蛩徙~溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小強(qiáng),小明,小剛?cè)煌瑢W(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問題:“木炭與氧化銅反應(yīng)后生成銅,同時產(chǎn)生的氣體一定全部是CO2嗎?”請你與他們一起對產(chǎn)物中的氣體的成分進(jìn)行研究,回答有關(guān)問題:
(1)猜想:小強(qiáng)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO2
小明認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO
小剛認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有CO2又有CO
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)各自猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如上圖,實(shí)驗(yàn)過程中他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察和記錄;
(3)現(xiàn)象和結(jié)論:你支持______同學(xué)的猜想,如果你的猜想正確,裝置B的現(xiàn)象是______ 裝置C的現(xiàn)象是______;
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請你改進(jìn),具體措施是:______;
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)木炭與CuO和F2O3的反應(yīng),請你歸納單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下表是五種氣體的式量、沸點(diǎn)和被活性炭吸附體積的數(shù)據(jù)(指1克活性炭在15℃和常壓的情況下).
H2O2SO2CO2Cl2
式量232644471
沸點(diǎn)t(℃)-252.7-183-10.1-78.5-34
吸附的體積V(ml)4.78.238047.6235
根據(jù)表格回答:
(1)______和______易被活性炭吸附,所以,人們在防毒面具的濾罐中放入活性炭,吸附有毒氣體.
(2)活性炭吸附氣體的體積與氣體的______數(shù)據(jù)的關(guān)系最密切.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B是初中常見的酸和堿,且反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,C、D、E 三種常見的氧化物,C通常情況下為氣體,下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 請回答下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;___________________________
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
(3)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________

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