(2013?廣州)實(shí)驗(yàn)室需配制一定濃度的硝酸鉀溶液.
(1)查閱硝酸鉀溶解性.由圖1可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為
30
30
g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為
23
23
%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
(2)計(jì)算.配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為
4
4
g,所需蒸餾水的體積為
36
36
mL(水的密度近似看做1g/mL).
(3)稱(chēng)量.分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,
A
A
(填字母).
A、先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸鉀,再移動(dòng)游碼直到天平平衡
(4)量。咳∷枵麴s水要用到的儀器是
BC
BC
(填字母)如圖.
(5)溶解.將稱(chēng)量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.
(6)稀釋?zhuān)?0℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù):
1.063
1.063
g/mL.
硝酸鉀溶液的密度(單位1g/mL)
溫度/℃
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
20 40 60
4 1.023 1.016 1.007
10 1.063 1.054 1.044
分析:(1)據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知某溫度下物質(zhì)的溶解度,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量最大,計(jì)算式為
溶解度
100g+溶解度
×100%分析解答;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量,體積=
質(zhì)量
密度

(3)根據(jù)利用天平稱(chēng)量一定量物質(zhì)的質(zhì)量的步驟分析判斷;
(4)量取液體的體積要用到量筒和膠頭滴管;
(6)據(jù)溶液的質(zhì)量=該溫度下、該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的密度×體積進(jìn)行選擇.
解答:解:(1)由圖1可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為30g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為
30g
130g
×100%≈23%;
(2)配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為40g×10%=4g,需要水的質(zhì)量40g-4g=36g,由于水的密度是1g/mL,所以需要蒸餾水的體積是36mL;
(3)要稱(chēng)量4g的硝酸鉀,應(yīng)分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片,防止藥品沾在托盤(pán)上,調(diào)節(jié)平衡后,先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡;
(4)量取所需蒸餾水要用到的儀器是量筒和膠頭滴管;
(6)20℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液,要計(jì)算需要水的質(zhì)量還需要知道20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的密度;
故答案為:(1)30;  23;
(2)4;    36;
(3)A;
(4)BC;    (6)1.063.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)比較細(xì)致、全面,因此同學(xué)們要注重平時(shí)知識(shí)的積累,才能結(jié)合選項(xiàng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)正確分析和解答.
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(2013?廣州)硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?!--BA-->
吸水
吸水
性.
(2)寫(xiě)出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鐵粉反應(yīng):
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

②與碳酸鈉溶液反應(yīng):
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2

③與氯化鋇溶液反應(yīng):
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl

上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是
①②
①②
(填編號(hào))
(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
②③
②③
(填編號(hào))
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?廣州)實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并完成了實(shí)驗(yàn)探究.
假設(shè)1:只含KOH; 
假設(shè)2:含KOH和K2CO3; 
假設(shè)3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)
2KOH+CO2═K2CO3+H2O
2KOH+CO2═K2CO3+H2O

(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立.
(3)進(jìn)一步探究的過(guò)程如下:

①“操作1”的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
檢驗(yàn)
②“固體A”的化學(xué)式是
CaCO3
CaCO3

③加入足量CaCl2溶液的作用是
將碳酸鉀完全反應(yīng),防止對(duì)氫氧化鉀檢驗(yàn)的干擾
將碳酸鉀完全反應(yīng),防止對(duì)氫氧化鉀檢驗(yàn)的干擾

(4)變質(zhì)試劑也有利用價(jià)值,從KOH和K2CO3的組成和性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)試劑的用途是
作鉀肥
作鉀肥
(寫(xiě)出一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?廣州)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì).
(1)該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是
KMnO4
KMnO4
(限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后
用酒精燈給試管微熱
用酒精燈給試管微熱
,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣.
(3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來(lái)的操作正確的是
B
B
(填字母).
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
(4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是
木炭劇烈燃燒,發(fā)白光
木炭劇烈燃燒,發(fā)白光
.進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是
向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化
向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化

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