某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整。

【實驗目的】                                           。

【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液

【實驗內容】

實驗步驟

(在同溫下,取大小相同、光亮的三種金屬薄片,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中)

實驗現(xiàn)象

鐵片和鎂帶表面都有氣泡產(chǎn)生,

銅片表面卻沒有明顯現(xiàn)象。

鐵片表面有                ,銅片表面有銀白色固體析出。

分析

結論

鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:

                           ,

活潑金屬能與酸(稀鹽酸)反應。

鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式:                    

某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應 。

【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:

                                                                              

                                                                             。

探究金屬的化學性質(或研究金屬與酸和鹽溶液反應)

    Mg +2HCl →MgCl2+H2↑   亮紅色固體析出  Fe+ CuSO4 →Fe SO4+Cu

能。鐵能與酸反應,銅不與酸反應,說明活動性鐵>氫>銅;銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明活動性銅>銀,所以活動性鐵>氫>銅>銀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

9、某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
【實驗目的】
探究金屬的化學性質

【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
【實驗內容】
實驗步驟

(在同溫下,去大小相同、光亮的三種金屬薄片鐵、鎂、銅,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中) 



把鐵片加入硫酸銅溶液,銅片加入硝酸銀溶液 
實驗現(xiàn)象 鐵片和鎂片表面都有氣泡產(chǎn)生,銅片表面卻沒有明顯現(xiàn)象.  鐵片表面有
亮紅色固體析出
,銅片表面有銀白色固體析出
分析結論 鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,
活潑金屬能與酸反應
鐵與硫酸銅反應的化學方程式:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應.

【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:
能.鐵能與酸反應,銅不與酸反應,說明活動性鐵>氫>銅;銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明活動性銅>銀,所以活動性鐵>氫>銅>銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
【實驗目的】
探究金屬的化學性質

【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
【實驗內容】
實驗步驟 (在同溫下,取大小相同、光亮的三種金屬薄片,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中)
實驗現(xiàn)象 鐵片和鎂帶表面都有氣泡產(chǎn)生,
銅片表面卻沒有明顯現(xiàn)象.
鐵片表面有
亮紅色固體析出;
,銅片表面有銀白色固體析出.
分析

結論
鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,
活潑金屬能與酸(稀鹽酸)反應.
鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
,
某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應.
【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:
能.鐵能與酸反應,銅不與酸反應,說明活動性鐵>氫>銅;銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明活動性銅>銀,所以活動性鐵>氫>銅>銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
[實驗目的]
探究金屬的的化學性質

[實驗用品]鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
[實驗內容]

[填寫實驗報告]:①
亮紅色固體析出
;②
Mg+2HCl═MgCl2+H2
;③
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

[實驗思考]通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:

鐵能與酸反應,銅不與酸反應,說明活動性鐵>氫>銅;銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明活動性銅>銀,所以活動性鐵>氫>銅>銀

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
【實驗目的】________.
【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
【實驗內容】
實驗步驟
(在同溫下,去大小相同、光亮的三種金屬薄片鐵、鎂、銅,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中)

把鐵片加入硫酸銅溶液,銅片加入硝酸銀溶液
實驗現(xiàn)象鐵片表面有________,銅片表面有銀白色固體析出
分析結論鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:
________,
活潑金屬能與酸反應
鐵與硫酸銅反應的化學方程式:
________,
某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應.
【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:
________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

8.某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整。

【實驗目的】                                           。

【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液

【實驗內容】

實驗步驟

(在同溫下,取大小相同、光亮的三種金屬薄片,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中)

實驗現(xiàn)象

鐵片和鎂帶表面都有氣泡產(chǎn)生,

銅片表面卻沒有明顯現(xiàn)象。

鐵片表面有                ,銅片表面有銀白色固體析出。

分析

結論

鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:

                           ,

活潑金屬能與酸(稀鹽酸)反應。

鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式:                    

某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應 。

【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:

                                                                              

                                                                             

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