著名高分子化學(xué)家、北大校長周其風(fēng)寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》．其中寫道：“…你我你我 要溫暖漂亮 化學(xué)提供 衣裝婀娜；你我你我 要吃足喝好 化學(xué)提供 營養(yǎng)多多；你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供 動力幾何；即使你我的身心健康 也是化學(xué)密碼解鎖；…”寫出了化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)．關(guān)于化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（ ）
A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康
B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)
C．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)
【答案】分析：A、根據(jù)藥物對人類的作用考慮；B、根據(jù)新材料研制后的作用考慮；C、根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的含義考慮；D、根據(jù)化肥對農(nóng)作物的作用考慮．
解答：解：A、合成藥物的研發(fā)和使用，使得人類以前沒法治愈的病癥得到了醫(yī)治，保障了人體健康，故A說法正確；
B、新材料的研制和應(yīng)用，使人類在生活中使用了很多新材料制品，提高了人們的生活品質(zhì)，故B說法正確；
C、低碳經(jīng)濟(jì)是指盡量減少含碳物質(zhì)的排放，而化石燃料的直接利用會產(chǎn)生大量的含碳物質(zhì)，所以并不能促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C說法錯誤；
D、化肥能為莊稼提供多種營養(yǎng)元素，化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)，故D說法正確．
故選C．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道化石燃料中含有碳元素，直接使用會釋放出大量的含碳物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濱州）著名高分子化學(xué)家、北大校長周其風(fēng)寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》．其中寫道：“…你我你我 要溫暖漂亮 化學(xué)提供 衣裝婀娜；你我你我 要吃足喝好 化學(xué)提供 營養(yǎng)多多；你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供 動力幾何；即使你我的身心健康 也是化學(xué)密碼解鎖；…”寫出了化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)．關(guān)于化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年，著名高分子化學(xué)家、北大校長周其鳳的自創(chuàng)歌曲《化學(xué)是你 化學(xué)是我》被稱為新生代神曲，“化學(xué)就是你，化學(xué)就是我；你我的消化系統(tǒng)是化學(xué)過程的場所，記憶和思維活動要化學(xué)過程來描述，就是你我的喜怒哀樂也無非化學(xué)物質(zhì)的神出鬼沒…”，它告訴我們化學(xué)就在我們的身邊：
（1）請從下列物質(zhì)中按要求選擇填空：氮?dú)�、氧氣、硝酸銨、二氧化碳、鐵粉、氫氧化鈉
①溶于水時，能使溶液溫度降低的物質(zhì)
NH4NO3
NH4NO3
（寫化學(xué)式，下同）②可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
CO2
CO2
③空氣中含量最多的氣體
N2
N2
④常用作抗氧化劑的是
Fe
Fe
．
（2）冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)冰，因?yàn)橐叶既苡谒笫谷芤旱哪厅c(diǎn)
降低
降低
（填“升高”或“降低”），電解水時在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，其作用是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
．
（3）不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同．如撲滅森林火災(zāi)時可以采取的方法或原理是
砍伐樹木形成隔離帶
砍伐樹木形成隔離帶
；撲滅因電線老化而引起的火災(zāi)時應(yīng)先
切斷電源
切斷電源
，再進(jìn)行滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年是國際化學(xué)年，著名高分子化學(xué)家、北大校長周其鳳作詞的歌《化學(xué)是你，化學(xué)是我》近日出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)視頻上，立刻引發(fā)熱議，雖褒貶不一，但國際化學(xué)總部還是給予“化學(xué)歌”很高的評價(jià)．下列有關(guān)化學(xué)知識應(yīng)用的敘述正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

繼《忐忑》之后，又一神曲瘋行，這就是北京大學(xué)校長、著名高分子化學(xué)家周其鳳寫的《化學(xué)是你，化學(xué)是我》．化學(xué)對人類社會的貢獻(xiàn)是巨大的！下列做法與認(rèn)識沒有科學(xué)依據(jù)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（2012•濱州）著名高分子化學(xué)家、北大校長周其風(fēng)寫了一首歌，歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》．其中寫道：“…你我你我 要溫暖漂亮 化學(xué)提供 衣裝婀娜；你我你我 要吃足喝好 化學(xué)提供 營養(yǎng)多多；你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供 動力幾何；即使你我的身心健康 也是化學(xué)密碼解鎖；…”寫出了化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)．關(guān)于化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（　�。�

A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康　　

B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)　　

C．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展　　

D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)

 

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